Ensino & Pesquisa

Sobre a Revista

A revista Ensino & Pesquisa é um periódico quadrimestral da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), Centro de Ciências Humanas e Educação. O periódico tem como objetivo publicar artigos científicos voltados às licenciaturas e à formação docente em várias áreas de conhecimento. As submissões de textos são feitas em fluxo contínuo. (Qualis Periódicos 2017-2020 - A3).

Edição Atual

v. 23 n. 1 (2025): Ensino & Pesquisa

Publicado: 2025-04-25

Editorial

Editorial

Michele Schneiders, Everton Grein

1-8
- PDF

Artigos

Contribuição do cinema para o processo ensino-aprendizagem em um Programa de Residência Médica de Pediatria: relato de experiência em uma Disciplina de Prática Docente

Ana Maria Cavalcante Melo, Carla Andréa Costa Alves, Silvia Wanick Sarinho

9-23
- PDF
Socialização organizacional em instituições federais de ensino: implicações sobre o desempenho dos servidores públicos

Adriane Reginatto, Ana Sara Castaman

24-37
- PDF
Letramento digital dos professores de educação básica: a importância da formação inicial e continuada

Vinicius da Silva Freitas, Elizane Pereira Lima Mesquita, João Bosco Lissandro Reis Botelho, Maurício Aires Vieira, Adelcio Machado dos Santos

38-49
- PDF
Docência em fisioterapia: os desafios encontrados na prática docente na contemporaneidade

Vanessa de Mello Konzen, Sabrina Antonio de Souza, Lilian Regina Lengler Abentroth, Vinícius Dal Molin, Lia Mara Wibelinger

50-60
- PDF
Planos de ação para trabalhos nos presídios e análise das contribuições dos mesmos para o ensino de Educação Física

Ariany Lucindo, Vinicius da Silva Freitas, Frank Cardoso, Adelcio Machado dos Santos, José Roberto Gonçalves de Abreu

61-73
- PDF
Acupuntura como Estratégia Para a Promoção da Saúde do Trabalhador: Um Estudo de Revisão

Fabíola Marchon de Oliveira, Vanessa Maia Rangel, Raira Ramos Sampaio, Elaine Antunes Cortez, Geilsa Soraia Cavalcanti Valente, Pâmella Dourila Nogueira-Souza

74-85
- PDF
Formação em Física: Percepções Iniciais dos Licenciandos e suas expectativas para a Docência

Vitória Hellen Jucá dos Santos, Cristiana Maria dos Santos Silva, Maria Cleide da Silva Barroso, Mairton Cavalcante Romeu

86-100
- PDF
Repensando a didática na formação de professores da educação básica

Vinicius da Silva Freitas, Hugo dos Santos Heyden, Girlan Quidute Oliveira, Elaine Nalesso Pederzini, Francilene Bernardo Cordeiro Rôas, Yuri Alexander dos Santos Rôas, Maryland Bessa Pereira Maia

101-111
- PDF
O uso do Scratch no ensino de programação

Rudolph dos Santos Gomes Pereira, Paulo Roberto Anastácio, Willian Damin, Bárbara Nivalda Palharini Alvim de Sousa

117-132
- PDF
O impacto das alterações motoras na qualidade de vida em crianças com Transtorno do Espectro Autista: Revisão Integrativa

Marcia Helena Rodrigues de Freitas Arend, Susane Graup

133-146
- PDF
Programa Elos da Universidade de Brasília: uma estratégia de apoio ao ensino de Cálculo I

Lucas Moreira, Janete Soares de Gamboa, Paulo Henrique Pereira da Costa, Larissa Lorrany Santos Caldas

147-166
- PDF
Competências de Pesquisa de Professores-Pesquisadores do Ensino Superior: uma discussão teórica

José Ricardo Costa de Mendonça, Fernanda Roda de Souza Araújo

167-181
- PDF
A astronomia nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise da temática movimentos da Terra nos livros didáticos do PNLD 2019

Lenilton Alves de Queiroz, Tassiana Fernanda Genzini de Carvalho

182-197
- PDF
Materiais alternativos no Ensino de Química: um estudo exploratório

Juliane Silva dos Santos, Camila Aparecida Tolentino Cicuto

198-209
- PDF
Tecnologia social na escola: praticando a sustentabilidade e o uso do fogão solar no ambiente escolar

Erica Costa Alves, Yzila Liziane Farias Maia de Araujo

210-224
- PDF
Letramento científico na mesa de RPG

Marcos Henrique de Paula Dias da Silva, Gustavo Landim de Oliveira, Eduardo César Maestá Pessoa

225-235
- PDF
Museu itinerante: um olhar pós-pandêmico pela janela da ciência e da sustentabilidade em Belém-PA

Wagner Correa Cardoso, Alessandro Sousa de Oliveira, Iury Carrera Guerreiro, Leidyane Barbosa dos Passos, João Francisco Garcez Cabral Júnior, Kamila Monteiro de Souza, Sarah Figueiredo da Cruz, Maria Vera Lúcia Ferreira De Araújo, Rayette Souza da Silva Lobão

236-250
- PDF
Comunicação Libertadora na Educação Profissional e Tecnológica: Uma Revisão Sistemática de Literatura

Anna Carolline de Oliveira Barbosa Abreu, Marcos Pavani de Carvalho, Marcela Zambolim de Moura

251-264
- PDF
O Ensino Especializado em Ciências da Natureza para Alunos Surdos e a Formação Docente nos Cursos de Licenciatura das Universidades Públicas do Estado do Ceará

Mylena Ciribelle Silva da Cruz, Calliu Carneiro Barbosa, Maria Cleide da Silva Barroso, Caroline de Goes Sampaio

265-277
- PDF
Literatura marginal e podcast: uma oficina pedagógica fundamentada na concepção dialógica de Paulo Freire

Analice de Oliveira Martins, Marcela Nascimento Netto de Souza

278-291
- PDF
Discutindo o potencial dos Recursos Educacionais Abertos: um estudo exploratório

Daniela Vieira de Carvalho R. Molisani, Carmen Irene Correia de Oliveiera

292-305
- PDF
Ensino das Lutas em Contextos Educativos Não Formais: uma revisão integrativa de metodologias

Felipe Assis Silva, Ricardo Ruffoni, Ana Paula Cunha Pereira

306-319
- PDF
Conhecimentos pedagógicos de conteúdo para o ensino de física expressos em materiais didáticos produzidos por licenciandos sobre eletricidade e magnetismo

Tiago Leão Barnabé, João Ricardo Neves da Silva, Agenor Pina da Silva

320-334
- PDF
Análise da produção de papel da bananeira como atividade prática para o Ensino de Química

Leonardo Lucio Carvalho, Francisco Ferreira Dantas Filho

335-349
- PDF
“A bola que o meu irmão brinca parece um círculo”: o Modelo de van Hiele e o Pensamento Geométrico em crianças do segundo período da Educação Infantil

Saulo Macedo de Oliveira

350-362
- PDF
A Revolta da vacina nos Livros Didáticos de História atuais

Lucas de Castro Itapoan da Costa, João Henrique Zanelatto

363-377
- PDF
O uso do Material Autoral Digital Educacional na formação inicial do professor sob a perspectiva da Tecnodocência

Carlos Renêe Martins Maciel, Andréa Lima Pinheiro, Luciana de Lima, Clemilson Costa dos Santos, Daniel Brandão Menezes

378-390
- PDF
Alfabetização e Inovação dos Processos Formativos: dialogias em alfabetização e multiletramentos

Elaine Conte, Cristiele Borges dos Santos Cardoso, Raquel Amélia dos Santos

391-407
- PDF
Tecnologia educacional para o cuidado com a saúde mental de professoras

Vanessa Ramos Lourenço, Geilsa Soraia Cavalcanti Valente, Elaine Antunes Cortez, Yasmin Saba de Almeida

408-423
- PDF
“Salvando Dory": uma proposta de jogo digital como objeto de aprendizagem para o desenvolvimento da Educação Ambiental

Rony Almeida Aragão, Tasso Edson Freire Diógenes, Franciney Begne Bezerra, Kytéria Sabina Lopes de Figueredo

424-438
- PDF
Educação Alimentar e Nutricional no currículo do Ensino Médio Integrado: contribuições para a formação humana integral

Tatiana Moreira Costa

439-450
- PDF
Plano didático para disciplinas práticas: uma necessidade para enfermeiros preceptores

Cristiane Souza dos Santos, Cleidilene Ramos Magalhães

451-466
- PDF
Geometria e literatura: Uma abordagem lúdica para o processo de ensino-aprendizagem da Matemática na Educação Infantil

Juliana Fernandes Lança, Meiri das Graças Cardoso

467-482
- PDF
Green School: aplicativo para gerenciamento de horta escolar sustentável

Janara de Camargo Matos, Fabiana Gaspar

483-495
- PDF
Tecnologias digitais: um mapeamento de pesquisas envolvendo práticas pedagógicas no ensino de Matemática

Jessiéle Mendonça Arruda, Elaine Corrêa Pereira, Liliane Silva de Antiqueira, Leandro da Silva Saggiomo

496-508
- PDF
Obstáculos para o desenvolvimento educacional da criança com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade

Eduarda Valadares Ribeiro Caetano, Lucíola Abílio Diniz Melquiades de Medeiros Rolim, Milena Nunes Alves de Sousa, Alanna Michely Batista de Morais

509-522
- PDF
A mutabilidade das terminologias de Educação Especial Inclusiva na legislação do Estado do Paraná a partir de 2001

Ivanildo Sachinski, Khaled Omar Mohamed El Tassa

523-536
- PDF
A escola como lugar de emancipação política: uma leitura filosófica dos escritos de educação do pensador Adorno

Charles Santiago, Rafael Gemin Vidal, Valkiria de Novais Santiago

537-547
- PDF
Panorama atual da relação entre os estados emocionais negativos e disfunção temporomandibular em estudantes universitários: Revisão Integrativa

Karoline Gomes da Silveira, José Jhenikártery Maia de Oliveira , Gianna Karin de Souza Muniz, Marialle Luiz Paulino, Yohanson Floriano Mariz , Artemisa Fernanda Moura Ferreira , Sabrina Barth de Andrade Luz, Bruno da Silva Mesquita, Gustavo Augusto Seabra Barbosa , Ricardo José de Holanda Vasconcellos

548-559
- PDF
Riscos para a pesquisa em educação em razão da sujeição à revisão ética biomédica

Ricardo Gonçalves Severo, Larissa Freitas de Moraes, Rayane Gomes Castro

560-571
- PDF
Formação de Professores e Ensino de Ciências nos Anos Iniciais: Reflexões sobre o Bioma Pampa como Tema Contextualizador

Luiza Frigo Pinto, Fernando Icaro Jorge Cunha, Bruna Ambros Baccin, Edward Frederico Castro Pessano

572-587
- PDF
Contribuições da Literatura Infantil para a formação inicial de professores

Priscila Caroline Miguel, Adriana Alonso Pereira

588-599
- PDF
Práticas em Educação Bilíngue: da sua concepção à execução

Hugo Augusto Costa

600-614
- PDF
O perfil universitário influencia no índice de alfabetização oceânica?

Nathália de Almeida Vinhas, Amanda Soares Miranda , Juliana Loureiro de Almeida Campos, Vinícius Albano Araújo

615-632
- PDF
O Lugar das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na Formação de Leitores de Textos Literários na Educação Profissional e Tecnológica

Ana Cláudia Santos, Rodrigo Alves dos Santos

633-643
- PDF
A enchente do RS e as infâncias atípicas: a importância do acolhimento e espaços para a expressão/ação

Sandra Canal, Karla Fernanda Wunder da Silva, Luciana Martins Vieira, Andreia Mendes dos Santos

644-657
- PDF
Design thinking na educação por descrição bibliométrica com suporte em investigações indexadas na web of science

James Elemieverson Carvalho Oliveira, Jalva Lilia Rabelo de Sousa

658-671
- PDF
Centro Avançado Translacional do Obeso na Comunidade: a arte de prevenir a obesidade Infantil

Gabriela de Figueiredo Meira, Rharessa Gabrielly Ferreira Mendes, Ana Virginia Santana Sampaio Castilho, Ida Regina Regina Tomaz Carvalho da Silva Capela, Leonardo de Aguiar Trench, Carlos Eduarde Bezerra Pascoal, Marcelo Salmazo Castro, Silvia Helena de Carvalho Sales Peres

672-685
- PDF
O desenho no processo de desenvolvimento da imaginação e criatividade na criança

Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho, Tatiane da Silva Pires Felix , Rodrigo Lima Nunes, José Ricardo Silva, Angélica D'Avila Tasquetto, Ariana Aparecida Nascimento dos Santos

686-699
- PDF
A Inovação tecnológica na educação inclusiva e a consciência possível dos professores

Everton Carlos Crema

700-711
- PDF
Ensino da hanseníase nas faculdades de medicina de um estado com baixa endemicidade

Bruno Vitiritti Ferreira Zanardo, Pedro Paulo Baruffi, Romilda Teodora Ens

712-723
- PDF
Desvendando o Raciocínio Proporcional: um estudo sobre os conhecimentos necessários para ensinar a comparação por relações

Angélica da Fontoura Garcia Silva, Helena do Carmo Borba Martins

724-739
- PDF
O jogo lúdico na escola: ensinando o autocuidado oral

Vanessa Fontes dos Reis, Gustavo Esteves Rocha, Renato Silva Teixeira, Carlos Alberto Sanches Pereira

740-754
- PDF
A influência da pressão causada para atingir as metas da Prova Saeb de Matemática na prática do professor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática

Fernanda Tomazi, Richael Silva Caetano, Renata Camacho Bezerra

755-769
- PDF
Escrita científica, transparência e integridade na divulgação científica

Zeca Manuel Salimo, David José Estrada Reyes, Elizangela Farias da Silva

770-781
- PDF
Concepções e diálogos parentais: explorando a educação sexual na infância

Ana Paula Simplicio de Lima, Jakson Luis Galdino Dourado

782-796
- PDF
Livro didático e TIC’S no ensino remoto: considerações sobre o processo de ensinagem na pandemia de Covid-19

José Soares Filho, Shalatiel Bernardo Martins

797-809
- PDF
O uso da cultura maker como uma ferramenta para o ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a integração da fabricação digital: uma revisão sistemática da literatura

Ruth de Sousa Gondim Serafim, Raquel de Sousa Gondim, Lucas Emanuel de Oliveira Maia, Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Daniel Brandão Menezes

810-822
- PDF
Uma proposta de incentivo a aprendizagem autônoma para professoras de alemão em formação: descrição de experiência com a abordagem SAI

Marceli Cherchiglia Aquino

823-838
- PDF
A imagem, a realidade e o ensino do átomo sob a luz de Gaston Bachelard

Julien Berry Minerbo, Deborah da Silva Rezende

839-852
- PDF
Experiências singulares e saberes coletivos do(a) estudante pibidiano(a) no aprendizado da docência numa lógica transdisciplinar

Aline Mariana da Silva Santos, Maria de Fátima Gomes da Silva

853-866
- PDF
A Conscientização e Ecoformação no Fundamental I

Larissa Liber de Almeida Boller, Luana Cottet

867-878
- PDF
Aprendizagem da docência na perspectiva do professor reflexivo

Jhonatan Luan de Almeida Xavier, Alcemir Horácio Rosa, Rosa Oliveira Marins Azevedo, Ana Cláudia Ribeiro de Souza, Davi Avelino Leal

879-893
- PDF
Utilização de polímero condutor como revestimento protetor contra corrosão da liga de alumínio AA-2014 F

Alvaro Fontana, Artur de Jesus Motheo

894-908
- PDF

Ver Todas as Edições

Bases indexadoras:

Sobre a Revista

Edição Atual

Editorial

Artigos

Desenvolvido por

Idioma