v. 25 n. 2 (2021): Revista Cientí­fica/FAP v. 25 n. 2 (jul./dez. 2021)

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Publicado: 2021-11-11

Dossiê Temático

  • A UTILIZAÇÃO DE CAIXAS DIDÁTICAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA ARTÍSTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A FORMAÇÃO DO DOCENTE

    Luiza Moura Schnitzler
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4299
  • O ARTISTA-DOCENTE EM MOVIMENTO VIRTUAL: A MEDIAÇÃO TEATRAL COM CRIANÇAS ATRAVÉS DO JOGO

    Ana Letícia Villas Bôas, Robson Rosseto
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4463
  • TRÂNSITOS E PRÁTICAS DECOLONIAIS EM ARTE E EDUCAÇÃO

    Mónica Marcell Romero Sánchez, Sonia Tramujas Vasconcellos
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4464
  • DANÇA NO CONTEXTO DE ISABEL MARQUES: algumas questões sobre dança e seus conteúdos no ensino formal

    Natasha Prado Muniz, Christiane Guimarães de Araújo
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4104
  • MARIA FUX E SUAS PROPOSTAS DE ENSINO DE DANÇA PARA EDUCAÇÃO FORMAL

    Alexsander Barbozza da Silva, Letícia Damasceno
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4226
  • DANÇA: CUIDADO DE SI

    Elke Siedler
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4465
  • DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS DE ATIVE-LEARNING NAS TÉCNICAS DE DANÇA CONTEMPORÂNEA

    João Fernandes
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4162
  • DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ESTÁGIO EM DANÇA EM FORMATO REMOTO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-ARTISTA

    Diego Ebling do Nascimento, Sílvia da Silva Lopes
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4308
  • OS CANTOS TEMÁTICOS, A LINGUAGEM TEATRAL E A PEQUENA INFÂNCIA

    Angela Thalyta Szychvoski, Lucas Pinheiro
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4149
  • A PRÁXIS DOCENTE-MÚSICO NO CONSERVATÓRIO MUNICIPAL DE MÚSICA DE VITÓRIA DA CONQUISTA - BA: APROPRIAÇÕES DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA INICIAÇÃO MUSICAL

    Gabriel Silva Santos, Yasmim Ribeiro de Souza, Brenda Luara dos Santos de Souza
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4315
  • PRESENCIALIDADE VIRTUAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA: DIDÁTICAS E PRÁTICAS NA PANDEMIA DE COVID-19

    Marlete dos Anjos Slva Schaffrath, Tiago Madalozzo
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4304
  • TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICS): DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO ESTUDANTE-ARTISTA-DOCENTE DE TEATRO EM TEMPOS DE COVID-19

    Daniele Lopes dos Santos, Carla Cristie de França Silva
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4306
  • PERFORMANCE, ESCOLA E SUSTENTABILIDADE: UM BREVE VOO PANORAMICO SOBRE A TRAJETÓRIA DE UM ARTISTA-DOCENTE

    Francisco de Paulo D'Avila Junior
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4316
  • TEATRO NA ESCOLA: NOÇÕES DE ACEITAÇÃO E ESCUTA EM JOGOS DE IMPROVISAÇÃO

    Fernando Freitas Dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4314
  • A IMPORTÂNCIA DA TRANSDISCIPLINARIDADE E DO PENSAMENTO COMPLEXO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CENOGRAFIA

    Paulo Vinícius Alves, Daniele Saheb Pedroso
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4294
  • DOS PROCESSOS INDIVIDUAIS À CRIAÇÃO COMPARTILHADA: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O PERCURSO CRIATIVO COLABORATIVO NO ESPETÁCULO NÚMERO ZERO

    Thais Martini Almeida, Martha Dias da Cruz Leite
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4312
  • MEDIAÇÃO NO MUSEU, NA ESCOLA E NA VIDA

    Joelma Zambão Estevam
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4309

Seção Outros temas

  • EXCERTOS DE UMA ESPISTEMOLOGIA PARA A ARTE

    Marcos Henrique Camargo
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4039
  • DA ESTÉTICA DA PARTICIPAÇÃO À POÉTICA DE SI: ARTE E SUBJETIVIDADE A PARTIR DA OBRA DE LYGIA CLARK

    Tiago Veiga Valdivieso
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4301
  • GESTAR O SENSÍVEL: UMA ANÁLISE DA ESTÉTICA DA GRAVIDEZ NO FILME O "OLMO E A GAIVOTA"

    Carolina Maciel de Arruda
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4109
  • ANIMAÇÃO DE IMAGENS PARA FOTODOCUMENTÁRIOS - EFEITOS VISUAIS PARA PRODUÇÃO DE SENTIDO

    Davi Jose di Giacomo Koshiyama
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4033

Eixo 3- Resenhas

  • DOR, CATARSE E GLÓRIA

    Rafael Alessandro Viana
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4307
  • INQUIETAÇÕES DE ATLAS E DO GAIO SABER

    Sabrina Fernandes Melo
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4197