v. 17 n. 2 (2022): Revista InCantare

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Publicado: 2023-12-14

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Artigos

  • DESENVOLVIMENTO POSITIVO DE JOVENS PERSPECTIVAS PARA A PESQUISA E INTERVENÇÃO

    Hellen Tsuruda Amaral, Josafá Moreira da Cunha, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
    7-29
    DOI: https://doi.org/10.33871/2317417X.2022.17.2.8314

  • ANÁLISE DO PERFIL ACADÊMICO E QUANTITATIVO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ EM RELAÇÃO AOS DADOS DO CENSUP 2019

    Gabriele Struginski Pereira, Carlos Fernando França Mosquera
    30-47
    DOI: https://doi.org/10.33871/2317417X.2022.17.2.8290

  • PROPOSTA DE ANÁLISE MUSICOTERAPÊUTICA DE CANÇÕES A PARTIR DOS CONCEITOS DE SIGNIFICADOS E SENTIDOS DE VYGOTSKY

    Hermes Soares Dos Santos, Liliane Martins Furtado Oliveira Lehtonen Souza, Lydio Roberto Silva, Gislaine Cristina Vagetti
    48-69
    DOI: https://doi.org/10.33871/2317417X.2022.17.2.8275

  • TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA EXECUÇÃO DE INSTRUMENTO DE SOPRO COM TRAQUEOSTOMIA

    Graciela Broqua
    70-74
    DOI: https://doi.org/10.33871/2317417X.2022.17.2.8279

  • INCLUSÃO EM MUSICOTERAPIA DESAFIOS E NOVAS PERSPECTIVAS

    Noemi Nascimento Ansay
    75-85
    DOI: https://doi.org/10.33871/2317417X.2022.17.2.8500

  • UMA ENTREVISTA COMO NARRATIVA DE SI COM A PROFESSORA DRA. ROSEMYRIAM CUNHA

    Ana Maria de Barros
    86-91
    DOI: https://doi.org/10.33871/2317417X.2022.17.2.8540