O dilema das mídias digitais na educação dos bebês
DOI:
https://doi.org/10.33871/22386084.2026.16.11086Palavras-chave:
infância, mídias digitais, interação adulto-criançaResumo
O propósito deste estudo é investigar os impactos do uso precoce das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na qualidade das interações entre adultos e crianças no contexto familiar. Acredita-se que muitos pais utilizam dispositivos eletrônicos como estratégia de distração, o que pode comprometer o desenvolvimento infantil, especialmente a saúde física e mental das crianças. Estimular uma postura mais crítica e menos passiva diante dessas ferramentas pode transformar a maneira como elas se relacionam com o universo tecnológico. De caráter bibliográfico e fundamentado na Teoria Histórico-Cultural, o estudo contribui para a ampliação do debate sobre a importância da vigilância parental e da mediação do adulto para o desenvolvimento saudável na infância, para além das telas.
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