Sobre a Revista

Missão

Promover e difundir a produção científica interdisciplinar nas áreas de Educação, Linguística e Letras, fomentando o debate acadêmico qualificado e o avanço do conhecimento, com compromisso com o acesso aberto, a diversidade epistemológica e a inovação nas práticas de pesquisa e ensino.

Objetivos

  • Estabelecer e manter padrões de excelência editorial, assegurando a publicação de artigos originais, relevantes e revisados por pares.
  • Propiciar a disseminação de pesquisas nacionais e internacionais que contribuam para o desenvolvimento teórico e prático nas áreas de Educação, Linguística e Letras.
  • Garantir a equidade e a inserção de temáticas emergentes e abordagens plurais, ampliando a representatividade de vozes e contextos no periódico.
  • Incentivar o debate crítico sobre questões centrais que impactam os campos da Educação e das Linguagens, articulando pesquisa, ensino e sociedade.
  • Manter a comunidade acadêmica informada sobre avanços, tendências e perspectivas nas áreas de interesse da revista.
  • Aplicar e desenvolver tecnologias que potencializem a comunicação científica, o acesso ao conhecimento e a visibilidade da produção publicada.
  • Fortalecer redes de colaboração com pesquisadores e instituições estrangeiras, ampliando o alcance e o impacto da revista.
  • Contribuir para a formação de novos pesquisadores por meio da divulgação de produção científica qualificada e de práticas editoriais transparentes.

Foco e Escopo

O escopo da Revista está voltado para as grandes áreas do conhecimento em Ciências Humanas e Linguística, Letras e Artes, com ênfase em Educação, Linguística e Letras e em seus desdobramentos temáticos mais específicos.
Tem como política reunir e difundir pesquisas acadêmicas realizadas por pesquisadores de universidades e instituições de ensino superior do Brasil e do exterior, que contribuam para o desenvolvimento de teorias e práticas, desde que articuladas a uma das áreas centrais da Revista.
Como parte de sua política de internacionalização, a partir de 2025 a revista aceitará submissões em português, inglês ou espanhol para publicação em fluxo contínuo.

Periodicidade

A Revista Educação e Linguagens adotou, a partir de 2025, o sistema de publicação contínua, com um volume anual que também agrega edições especiais. O periódico não cobra taxas de submissão ou publicação, garantindo acesso aberto integral e a possibilidade de compartilhamento público de todos os seus artigos.

Cobrança de Taxas

Somos uma instituição educacional pública e sem fins lucrativos. A Revista Educação e Linguagens não cobra taxas de processamento de artigos (APC) nem taxas de submissão, oferecendo todo o conteúdo de forma gratuita (Open Access). Como publicação de acesso aberto, todos os textos estão disponíveis para leitura, download, cópia, distribuição, impressão, pesquisa ou vinculação, podendo ser utilizados para quaisquer fins legais sem necessidade de autorização prévia do autor ou do editor. Esta política segue os princípios do acesso aberto estabelecidos pela Iniciativa de Acesso Aberto de Budapeste (BOAI).

Histórico do Periódico:

Publicada desde 2012, a Revista Educação e Linguagens foi criada vinculada aos Cursos de Pedagogia e de Letras da UNESPAR, Campus de Campo Mourão, com o objetivo de estabelecer um canal próprio e qualificado para a divulgação da produção acadêmica do programa e da comunidade científica em geral.
Ao longo dos anos, a revista consolidou-se como uma publicação de referência em sua área, ampliando o corpo editorial, o quadro de avaliadores e sua presença em indexadores nacionais e internacionais. Sua trajetória é marcada pela transição para o formato exclusivamente online, pela adoção do sistema de fluxo contínuo e por um compromisso ininterrupto com a qualidade e o acesso livre ao conhecimento.