MUSICOTERAPIA COMUNITARIA EN COLOMBIA

Autores/as

  • Andrés Felipe Salgado Vasco
  • Diego Alejandro Torres Güiza

DOI:

https://doi.org/10.33871/2317417X.2018.9.2.2792

Palabras clave:

Musicoterapia comunitaria, Comunidad, Empoderamiento, Communitas, Construcción de tejido social

Resumen

En Colombia, la música ha cumplido una función social y comunitaria muy importante a lo largo de diversos momentos en su historia, particulamente y de forma oficial surge la musicoterapia comunitaria en el año 2007. A partir de este momento se comienzan a compilar y construir acercamientos desde la teorí­a, y sólo hasta el 2012 estos traspasan las fronteras de la teorí­a hacia la praxis en contexto que reúne musicoterapeutas y una comunidad (año 2012), a partir de allí­ se empiezan a diseñar e implementar nuevos trabajos (2014 y 2015). Finalmente, en el año 2016 se logra una consolidación gracias a alianzas de la maestrí­a en musicoterapia de la Universidad Nacional de Colombia con instituciones importantes del territorio y al trabajo de la lí­nea de profundización en musicoterapia comunitaria del mismo programa, logrando consolidar un marco teórico y referencial que da sustento a la práctica desde el contexto de diversas comunidades (victimas del conflicto, excombatientes, infantes y adolescentes en condicion de vulnerabilidad por contextos de violencia y/o desplazamiento forzado, entre otras). Todo esto ha permitido que en la actualidad los musicoterapeutas y estudiantes de la maestrí­a se muestren interesados por trabajar en este paradigma especialmente a favor de objetivos como el fortalecimiento y/o reconstrucción del tejido social, creación de communitas, el empoderamiento y la contrucción de comunidades.

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Biografía del autor/a

Andrés Felipe Salgado Vasco

Magister en musicoterapia de la Universidad Nacional de Colombia y Licenciado en Música de Universidad de Caldas. Actualmente se desempeña como musicoterapeuta clí­nico para SONO centro de musicoterapia en el Hospital Universitario Fundación Santa Fe de Bogotá, como docente de la Maestrí­a en Musicoterapia de la Universidad Nacional de Colombia y como musicoterapeuta en la Fundación Casa de la Madre y el Niño. Ha publicado algunos de sus trabajos y ha sido ponente en diferentes congresos tanto a nivel nacional como internacional.

Diego Alejandro Torres Güiza

Psicólogo y Magister en musicoterapia de la Universidad Nacional de. Actualmente es el presidente de la Asociación Colombiana de la Musicoterapia. Ha diseñado, desarrollado e implementado programas de intervención para la primera infancia con el fin de promover el desarrollo socioafectivo en contextos educativos. En su práctica privada con niños y adolescentes en condición de vulnerabilidad, investiga cómo la Musicoterapia apoya los procesos de disminución de la violencia, construyendo con un equipo interdisciplinario de terapeutas y profesionales pedagógicos, orientaciones sistemáticas que sustenten pedagogí­as para la paz.

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Publicado

2020-03-10