Formação e atuação profissional do trompista no Brasil do século XXI

Radegundis Aranha Tavares Feitosa; Maria Suellen  Magalhães

doi:10.33871/vortex.2025.13.9496

Autores/as

Radegundis Aranha Tavares Feitosa Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-8498-0784
Maria Suellen Magalhães Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0003-3852-7011

DOI:

https://doi.org/10.33871/vortex.2025.13.9496

Palabras clave:

Corno, Cornista, Mercado Laboral, Siglo XXI

Resumen

Este artículo tiene como objetivo problematizar la formación de cornistas a partir de la percepción de los entrevistados y de su desempeño profesional, con el fin de comprender si sus estudios formales en Brasil consideraron la estructura laboral actual en su desarrollo. A través de entrevistas a cornistas de diferentes partes del país, divididos en tres grupos, se pudo comprender si los contenidos, prácticas y repertorios contemplados en la formación de estos músicos corresponden a las posibilidades de desempeño profesional y si, además de desarrollar dichos contenidos, se considera qué se puede hacer realmente con lo aprendido.

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Biografía del autor/a

Radegundis Aranha Tavares Feitosa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Radegundis empezó a tocar el corno a los 11 años y debutó como solista a los 12, que ha sido su principal función como intérprete. Su último álbum está disponible en las principales plataformas de streaming. Desde los 19 años es profesor de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte. Radegundis cree en el potencial del trabajo colectivo, lo que lo llevó a involucrarse y liderar asociaciones y realizar diversos eventos a lo largo de su carrera. Sus investigaciones dieron como resultado el desarrollo del método “Arte y Conciencia”, el cual ha sido utilizado en su labor docente.

Maria Suellen Magalhães, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Maria Suellen Magalhães fue alumna de corno de José Costa, Luciano Amaral, Samuel Hamzem, Luiz García, Adalto Soares y Radegundis Feitosa. Estudió en la Escuela Estatal de Música de São Paulo (Emesp) y en la Escuela Municipal de Música de São Paulo. Es licenciada en música por el Centro Universitario Adventista de São Paulo (Unasp). Máster en música por la Universidad Federal de Rio Grande do Norte, bajo la dirección de Radegundis Feitosa, presenta propuestas metodológicas orientadas a la formación polivalente de cornistas de cara a las exigencias del mundo del trabajo del siglo XXI. XXI.

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