Segunda etapa de la música electroacústica colombiana: difusión y consolidación (1980–1999)

Juan Diego Martinez Alvarez; Angelica Maria Rincon Rodriguez

doi:10.33871/vortex.2026.14.11168

Autores/as

Juan Diego Martinez Alvarez Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colómbia https://orcid.org/0000-0002-6098-3235
Angelica Maria Rincon Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colómbia https://orcid.org/0000-0002-1580-4840

DOI:

https://doi.org/10.33871/vortex.2026.14.11168

Palabras clave:

Colombia, música electroacústica, historia de la música

Resumen

Este artículo presenta aspectos históricos del desarrollo de la música electroacústica en Colombia, a partir de una extensa investigación en fuentes primarias realizada en diversos centros de documentación musical del país (Martínez, 2025). Forma parte de los resultados del componente historiográfico de dicha investigación, la cual estuvo enfocada en el estudio del espacio y la espacialización en la música para medios tecnológicos en Suramérica. Este trabajo permitió construir un relato histórico dividido en tres etapas. En este documento se aborda la segunda etapa, comprendida entre las décadas de 1980 y 1990, caracterizada por el surgimiento y la consolidación de la escena electroacústica en Colombia. Asimismo, se destaca el papel fundamental de los principales espacios de difusión de este repertorio, entre ellos el Festival Internacional de Música Contemporánea de Bogotá, que contribuyó significativamente a la visibilización, circulación y fortalecimiento de este campo musical en el contexto nacional.

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Biografía del autor/a

Juan Diego Martinez Alvarez, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colómbia

Doctor en Historia del Arte y Musicología por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y Doctor por la Universidade Federal do Paraná (UFPR). Su investigación se centra en el estudio del espacio y la espacialización en la música para medios tecnológicos en América del Sur, con énfasis en prácticas electroacústicas y compositivas contemporáneas latinoamericanas. Ha desarrollado trabajos historiográficos y analíticos fundamentados en investigación de archivo, entrevistas y diálogo con creadores, explorando las relaciones entre poética musical, tecnología y espacio sonoro.

Angelica Maria Rincon, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colómbia

Licenciada en Lenguas Modernas (Español–Inglés), Magíster en Lingüística y estudiante de Doctorado en Lenguaje y Cultura. Integrante del grupo de investigación Lenguajes en Educación (LEEN). Se desempeña como profesora del programa de Literatura y Lengua Castellana en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC). Sus intereses académicos se centran en el lenguaje, la literatura y la educación.

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