Procesos de preparación para tocar en vivo: relatos de guitarristas de excelencia

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DOI:

https://doi.org/10.33871/23179937.2020.8.3.1.21

Palabras clave:

Preparación de la performance, Performance en vivo, Performance de excelencia, Guitarra clásica

Resumen

A pesar de que el proceso de aprendizaje de una obra musical tiene consecuencias directas en los resultados que un intérprete tendrá sobre el escenario, podemos diferenciar el proceso de aprendizaje de una obra del proceso de preparación para tocarla en vivo. Este trabajo presenta el análisis de 23 entrevistas y cuestionarios con guitarristas de excelencia sobre aspectos referentes a la preparación para tocar en púbico. El análisis siguió las directivas propuestas por Miles y Huberman (1994), partiendo de la interacción constante entre las fases de reducción de la información, disposición de los datos y verificación de conclusiones. Los resultados mostraron la importancia de la práctica de la performance, realizada a través de simulaciones, recitales informales y grabación de la propia ejecución. Otros aspectos que se mostraron relevantes fueron la creación de una imagen artí­stica de la obra, la digitación, la visualización, la memorización y las rutinas pre-recital.

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Biografía del autor/a

Rafael Iravedra, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Rafael Iravedra es Doctor y Magister en Música-Prácticas Interpretativas (Guitarra) por la UFRGS. Realizó sus estudios de posgrado como becario CAPES bajo la orientación artí­stica y académica del Prof. Dr. Daniel Wolff. Es profesor de música (orientación Guitarra) por la UNLP y cursó especialización en Guitarra con el maestro Eduardo Isaac. Ha tocado como solista e integrante de conjuntos de cámara en diversas salas de Argentina, Brasil, Colombia, Estados Unidos, México, España, Francia, Portugal, Bélgica y Alemania. En 2017 realizó doctorado sándwich en la Universidad de Aveiro (Portugal), y actualmente es pos-doctorando en la UFRGS. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4048-4033

Daniel Wolff, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Daniel Wolff es Profesor Titular de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul y ex-Profesor visitante de la Universität der Künste Berlin (pos-doctorado). Obtuvo los tí­tulos de Licenciado en Música (Universidad de la República, Montevideo, 1989), Magí­ster en Música (Manhattan School of Music, 1991, becado por la CAPES) y Doctor en Música (Manhattan School of Music, 1998, becado por el CNPq). Publicó artí­culos, libros y partituras en Brasil, Uruguay, Estados Unidos, Inglaterra, Alemania y Portugal. Lanzó 11 discos en Brasil, Uruguay y Alemania, con grabaciones solo, música de cámara y conciertos para guitarra y orquesta.

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Publicado

2020-12-15

Cómo citar

Iravedra, R., & Wolff, D. (2020). Procesos de preparación para tocar en vivo: relatos de guitarristas de excelencia. Revista Vórtex, 8(3), 1.21. https://doi.org/10.33871/23179937.2020.8.3.1.21

Número

Vol. 8 Núm. 3 (2020): Revista Vórtex

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2021 Rafael Iravedra, Daniel Wolff

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