Diretrizes para Dossiê

La Revista Educação e Linguagens, mediante la publicación de números temáticos, tiene como objetivo fomentar el debate calificado y la interacción entre investigadores de diferentes Programas de Posgrado en Educación de Brasil y del exterior. Los números reúnen investigaciones que abordan temas, objetos y problemas relevantes en el campo de la Educación brasileña.

Modalidades de Organización de Números Temáticos

La Revista adopta dos formas para la propuesta y organización de números temáticos:

Modalidad 1: Número por Iniciativa del Equipo Editorial

El Equipo Editorial es responsable de definir la temática, coordinar y gestionar todos los trámites editoriales del número.

Todas las decisiones, desde la selección del tema hasta la publicación final, son tomadas exclusivamente por el Equipo Editorial. Los investigadores externos podrán ser invitados a participar en la organización, a criterio del Equipo.

La Revista elabora y divulga la convocatoria, abriendo el proceso de envío. Los manuscritos deben ser enviados directamente a través del Sistema de la Revista.

Modalidad 2: Número Propuesto por la Comunidad Científica

Se aceptan dos tipos de propuestas, ambas gestionadas por investigadores externos que actuarán como Editores Invitados, bajo la orientación y supervisión de un Editor de la Revista:

Opción A: Propuesta Temática Abierta

Debe contener un título, una descripción clara y la justificación de su relevancia científica y/o social para el contexto brasileño.

El número debe ser organizado por un trío de investigadores (Editores Invitados), todos vinculados a instituciones distintas, siendo obligatoria la presencia de, al menos, un investigador de nacionalidad brasileña.

Responsabilidades de los Editores Invitados:

  • Redactar la convocatoria de artículos en los idiomas Portugués, Español e Inglés (sujeta a la aprobación de los Editores Jefes de la Revista).

  • Redactar el texto de Presentación del Número.

  • Acompañar el flujo de revisión y diagramación de los artículos aprobados y dar la aprobación final para la publicación.

Descargue el formulario de envío de Propuesta Temática Abierta aquí.

Opción B: Propuesta Completa con Artículos Invitados

Debe incluir la presentación y justificación del tema, los resúmenes de todos los artículos que compondrán el número, y el minicurrículum de los proponentes y de cada uno de los autores invitados.

Si la propuesta es aprobada, cada artículo invitado será enviado individualmente al proceso regular de revisión por pares y podrá, o no, ser indicado para su publicación.

La redacción del texto de Presentación del Número es responsabilidad de los organizadores.

Descargue el formulario de envío de Propuesta Completa con Artículos Invitados aquí.

Directrices Generales de Composición y Alcance

Las propuestas de número temático deben ser enviadas en el sitio web de la Revista Educação e Linguagens. La decisión sobre la aceptación de la propuesta es responsabilidad exclusiva de la Editoría.

El número debe estar compuesto por un mínimo de 8 y un máximo de 12 artículos, excluyendo las demás secciones ordinarias de la Revista.

Requisitos de Diversidad:

  • Los artículos deben demostrar diversidad institucional y regional.

  • Debe haber al menos un artículo de autoría (o coautoría) de un investigador con afiliación institucional extranjera.

  • El límite máximo de artículos de autores con afiliación en la Universidad Estatal de Paraná (UNESPAR) es del 20% del total de artículos aprobados.

Todos los artículos deben ser resultado de investigación y tener estrecha relación con la temática central del número, contribuyendo a la profundización del tema mediante la diversidad de enfoque teórico-metodológico, recorte temporal y escala espacial.

Normas de Formato e Idiomas:

  • Los manuscritos deben seguir rigurosamente las Directrices para Autores de la Revista, siendo redactados en la plantilla.

  • Se aceptan artículos en los idiomas Portugués, Español e Inglés.

  • Los artículos en idioma extranjero deben ser enviados con una declaración firmada por el especialista que realizó la debida revisión lingüística.

Se permite al organizador enviar un artículo para el número. Sin embargo, él no podrá, en ningún caso, gestionar o interferir en el proceso de evaluación de ese artículo, que quedará bajo la responsabilidad del Editor de la Revista.

Los artículos aprobados y adecuados a la Línea Editorial de la Revista, pero que no pudieran ser incluidos en el número temático debido a los criterios de diversidad regional o endogenia, podrán ser dirigidos a la sección de Artículos Libres en ediciones futuras, mediante interés del autor y criterio de los editores.

El Número Temático se publicará junto con artículos de la sección de Artículos Libres, conforme a la Línea Editorial de la Revista.

Ambas modalidades de propuesta, con sus respectivos formularios, deben ser enviadas al correo electrónico del Equipo Editorial: revista.educacaoelinguagens@unespar.edu.br