Vigiar e punir: 50 anos depois

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33871/22386084.2025.15.28.1-10

Palabras clave:

Vigilar, Castigar, 50 años después.

Resumen

Editorial: Vigilar y castigar: 50 años después

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Biografía del autor/a

Adélli Bazza, Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)

Profesora Adjunta en la Universidade Estadual do Paraná (Universidad Estatal de Paraná), vinculada al colegiado de Letras de Campo Mourão. Posee graduación (2004), maestría (2009) y doctorado en Letras (2016) por la Universidade Estadual de Maringá (Universidad Estatal de Maringá). Actúa en los Estudios Discursivos Foucaultianos, con investigaciones sobre discurso, tecnologías y enseñanza. Es investigadora del Grupo Interinstitucional de Estudios Discursivos Foucaultianos (GIEF-UEM), del grupo Práticas discursivas na Escola (Prácticas discursivas en la Escuela - PRÁDIS-Unespar) e integra el GT Estudios Discursivos Foucaultianos de la ANPOLL.

               

Pedro Navarro, Universidade Estadual de Maringá (UEM)

Posee una graduación en Letras por la Universidade Estadual de Maringá (1991), una especialización en Lingüística Aplicada por la misma institución (1995), una maestría en Letras por la Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus Assis (1998), un doctorado en Lingüística y Lengua Portuguesa por la Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus Araraquara (2004) y un posdoctorado en Estudios del Lenguaje por la Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), campus Campinas (2011). Actualmente, es profesor asociado - nivel C de la Universidade Estadual de Maringá e investigador PQ-2 del CNPq. Tiene experiencia en el área de Lingüística, con énfasis en Análisis del Discurso de línea foucaultiana. Fue fundador y coordinador del GT - Estudios discursivos foucaultianos, en la ANPOLL, de 2018 a 2023 y líder del GIEF - Grupo interinstitucional de estudios foucaultianos de la UEM. Actúa en el Programa de posgrado en Letras de la UEM, orientando investigaciones sobre discurso, sujeto y poder, a partir de temas como la sexualidad, las masculinidades, la vejez y el cuidado de sí, incluyendo las cuestiones de géneros sociales, en textos y en imágenes que circulan en periódicos impresos y electrónicos, en medios televisivos, en las redes sociales y en discursos fílmicos.

Regina Baracuhy, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Profesora Asociada, Nivel IV, de la Universidad Federal de Paraíba (UFPB), vinculada al Departamento de Lengua Portuguesa y Lingüística (DLPL). Es miembro permanente del Programa de Posgrado en Lingüística (PROLING/UFPB), donde orienta investigaciones a nivel de Iniciación Científica, Maestría y Doctorado. Posee Posdoctorado en Lingüística por la Universidad Federal de Uberlândia (UFU), Doctorado en Lingüística y Lengua Portuguesa por la Universidad Estatal Paulista (UNESP), campus Araraquara, Maestría en Lengua Portuguesa y Graduación en Letras por la UFPB. Actúa en los Estudios Discursivos Foucaultianos, desarrollando investigaciones sobre discurso, sujeto, gubernamentalidad, medios digitales y cartografías urbanas. Coordina el grupo interinstitucional CIDADI (Círculo de Discusiones en Análisis del Discurso) e integra el GT Estudios Discursivos Foucaultianos de la ANPOLL.

Citas

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Publicado

2025-07-31

Cómo citar

BAZZA, Adélli; NAVARRO, Pedro; BARACUHY, Regina. Vigiar e punir: 50 anos depois. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 15, n. 28, p. 1–10, 2025. DOI: 10.33871/22386084.2025.15.28.1-10. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/11022. Acesso em: 19 feb. 2026.