v. 1 n. 1 (2006): Revista Cientí­fica/FAP vº 1 (jan./dez. 2006)

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Publicado: 2017-03-23

Artigos

  • A CARTA ABERTA DE CAMARGO GUARNIERI

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1735
    André Egg
  • A MULHER ARTISTA NA IDADE MÉDIA: CONSIDERAÇÕES E REVELAÇÕES ACERCA DO SEU LUGAR NA HISTÓRIA DA ARTE.

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1736
    Andrea Cristina Lisboa de Miranda
  • ENTRE SEMELHANÇA E IDEALIZAÇÃO: A ARTE DO RETRATO N'O CICERONE DE JACOB BURCKHARDT

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1737
    Cássio da Silva Fernandes
  • DESVELAR CONCEITOS, ENSINAR E APRENDER DESENHO

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1738
    Denise Bandeira
  • MÚSICA E TÉCNICA: UM OLHAR SOBRE INSTRUMENTOS MUSICAIS DE OUTROS TEMPOS

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1739
    Geraldo Henrique Torres Lima
  • O ENSINO DO TEATRO PARA ALÉM DE UM MERO ENTRETENIMENTO

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1740
    Guaraci da Silva Lopes Martins
  • A ARQUITETURA ECLÉTICA E A MODERNIZAÇÃO DA PAISAGEM URBANA BRASILEIRA

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1741
    João Henrique Bonametti
  • MICROFONES E HOLOFOTES REDIRECIONADOS: NA CAPTURA DOS AUTO-RETRATOS DOS DIRIGENTES DA ARTE

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1742
    Katiucya Périgo
  • VESTIDO DE NOIVA - O TEXTO FUNDADOR

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1743
    Lilian Fleury Dória
  • BODY-MIND CENTERING E OS SISTEMAS CORPORAIS: UMA POSSIBILIDADE DE INTEGRAÇÃO NO ENSINO DA DANÇA

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1744
    Marila Velloso
  • DAS ORIGENS DA FESTA À BRASILEIRA

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1745
    Mônica de Souza Lopes
  • QUANDO A MÚSICA ENTRA EM RESSONÂNCIA COM AS EMOÇÕES: SIGNIFICADOS E SENTIDOS NA NARRATIVA DE JOVENS ESTUDANTES DE MUSICOTERAPIA

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1746
    Patrícia Wazlawick
  • NOTAS SOBRE A LEGITIMAÇÃO DA ARTE

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1747
    Rosane Kaminski
  • PIANO FUNCIONAL NA UNIVERSIDADE : CONSIDERAÇÕES SOBRE MÉTODOS E FINALIDADES

    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1748
    Zélia Chueke