v. 1 n. 1 (2006): Revista Cientí­fica/FAP vº 1 (jan./dez. 2006)

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Publicado: 2017-03-23

Artigos

  • A CARTA ABERTA DE CAMARGO GUARNIERI

    André Egg
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1735

  • A MULHER ARTISTA NA IDADE MÉDIA: CONSIDERAÇÕES E REVELAÇÕES ACERCA DO SEU LUGAR NA HISTÓRIA DA ARTE.

    Andrea Cristina Lisboa de Miranda
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1736

  • ENTRE SEMELHANÇA E IDEALIZAÇÃO: A ARTE DO RETRATO N'O CICERONE DE JACOB BURCKHARDT

    Cássio da Silva Fernandes
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1737

  • DESVELAR CONCEITOS, ENSINAR E APRENDER DESENHO

    Denise Bandeira
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1738

  • MÚSICA E TÉCNICA: UM OLHAR SOBRE INSTRUMENTOS MUSICAIS DE OUTROS TEMPOS

    Geraldo Henrique Torres Lima
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1739

  • O ENSINO DO TEATRO PARA ALÉM DE UM MERO ENTRETENIMENTO

    Guaraci da Silva Lopes Martins
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1740

  • A ARQUITETURA ECLÉTICA E A MODERNIZAÇÃO DA PAISAGEM URBANA BRASILEIRA

    João Henrique Bonametti
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1741

  • MICROFONES E HOLOFOTES REDIRECIONADOS: NA CAPTURA DOS AUTO-RETRATOS DOS DIRIGENTES DA ARTE

    Katiucya Périgo
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1742

  • VESTIDO DE NOIVA - O TEXTO FUNDADOR

    Lilian Fleury Dória
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1743

  • BODY-MIND CENTERING E OS SISTEMAS CORPORAIS: UMA POSSIBILIDADE DE INTEGRAÇÃO NO ENSINO DA DANÇA

    Marila Velloso
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1744

  • DAS ORIGENS DA FESTA À BRASILEIRA

    Mônica de Souza Lopes
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1745

  • QUANDO A MÚSICA ENTRA EM RESSONÂNCIA COM AS EMOÇÕES: SIGNIFICADOS E SENTIDOS NA NARRATIVA DE JOVENS ESTUDANTES DE MUSICOTERAPIA

    Patrícia Wazlawick
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1746

  • NOTAS SOBRE A LEGITIMAÇÃO DA ARTE

    Rosane Kaminski
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1747

  • PIANO FUNCIONAL NA UNIVERSIDADE : CONSIDERAÇÕES SOBRE MÉTODOS E FINALIDADES

    Zélia Chueke
    DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1748