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Vol. 13 Núm. 28 (2021): Dossier: La universidad como agente de desarrollo cultural, social y económico (II)
Vol. 13 Núm. 28 (2021): Dossier: La universidad como agente de desarrollo cultural, social y económico (II)
Publicado:
2021-01-07
Archivo y Resumen
Archivo y Resumen
1-5
PDF (Português (Brasil))
Presentación del Dossier
Dossier: La universidad como agente de desarrollo cultural, social y económico (II)
Valdir Fernandes
6-8
PDF (Português (Brasil))
Dossier
Enfoques teóricos sobre el compromiso de las universidades con la sociedad: contextualización y desarrollo
Flávia Soares de Oliveira Colus, Ana Maria Carneiro
9-27
PDF (Português (Brasil))
Expansión, accesibilidad y política de financiación de la Educación Superior en Mozambique
Cremildo José Yotamo , André Victorino Mindoso
28-44
PDF (Português (Brasil))
¿“Torres de marfil”? El desarrollo como misión de las Universidades Federales brasileñas (2004-2019)
Thiago Reisdorfer
45-64
PDF (Português (Brasil))
Inserción de sectores populares en la universidad desde la interfaz entre la Educación Superior y la Educación del Campo
Alex Verdério
65-85
PDF (Português (Brasil))
La contribución de la comunicación universitaria en un contexto pandémico
Karen dos Santos Correia Bittencourt, Douglas Junio Fernandes Assumpção, Analaura Corradi
86-104
PDF (Português (Brasil))
Origen social y elección para oferta acadêmica de grado: inferencias a partir de datos de ENADE
Matheus Monteiro Nascimento, Luciana Massi
105-120
PDF (Português (Brasil))
Los inicios de la historiografía universitaria en Brasil (1930-1950)
José Adil de Lima
121-141
PDF (Português (Brasil))
Patrimonio cultural en el aula: reflexiones a partir de la utilización de metodologías participativas en acciones de extensión universitaria
Rafael de Oliveira Rodrigues, Roberta de Sousa Mélo
142-158
PDF (Português (Brasil))
La internacionalización en la Enseñanza Superior por el letramento académico: una perspectiva necesaria
Maria Izabel Rodrigues Tognato
159-176
PDF (Português (Brasil))
Política para mejorar la enseñanza de pregrado en una universidad pública: la experiencia del Programa de Fortalecimiento Académico de la UPE
Ernani Martins dos Santos, Tarcia Regina da Silva, Claudia Alves da Sena
177-193
PDF (Português (Brasil))
Artículos
¿El fin de la Ayahuasca? (al menos cómo conocí la bebida y su uso en la década de 1980): saberes y transformaciones
Alberto Groisman
194-212
PDF (Português (Brasil))
Interfaz entre psicoanálisis y neurociencia: una revisión sistemática de la literatura brasileña
Joana D’arc Santana Caus, Eraldo Carlos Batista
213-227
PDF (Português (Brasil))
Pueblo Tupari en el Estado de Rondonia: reflexiones teóricas y metodológicas de una investigación de campo
Jonatha Daniel dos Santos, Heitor Queiroz de Medeiros
228-240
PDF (Português (Brasil))
El Carnaval de la Nostalgia y la política cultural del Departamento de Cultura del Gobierno del Estado de Pará
Antonio Maurício Dias da Costa, Fernando Henrique da Silva Gomes
241-259
PDF (Português (Brasil))
Revisores
Revisores 2020
260-261
PDF (Português (Brasil))
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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