O QUE PODERIA SIGNIFICAR A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA PARA DIFERENTES GRUPOS DE ESTUDANTES?

Abstract

Educação matemática crítica tem importância não somente para estudantes em situações desfavoráveis, como também para outros grupos de estudantes. É possível considerar um grupo de estudantes em posições economicamente confortáveis. Em relação a esse grupo, matemática também pode ser efetivamente usada para ensinar e aprender sobre questões de injustiça social. Educação matemática crítica tem relevância para estudantes com deficiência, estudantes idosos, e estudantes marginalizados, por exemplo, por causa da cultura. Educação matemática crítica, também, é relevante aos estudantes universitários de matemática e de engenharia. Esses estudantes vêm para dominar leituras e escritas poderosas do mundo que possam ter uma necessidade urgente de crítica. Para a educação matemática crítica é fundamental abordar qualquer forma de leitura e escrita com a matemática.