Vol. 4 Núm. 2 (2009): Revista Cientí­fica/FAP vº 4 nº2 (jul./dez. 2009)

• APRESENTAÇÃO

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• SUMÁRIO

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Artigos

• DISPOSITIVOS DA COMUNICAÇÃO: AS IMAGENS COMO PROPOSIÇÕES DO CORPO

  Adriana Bittencourt

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1603

• BRECHTIANISMO CIRCENSE: TRADIÇÃO OU MODERNIDADE?

  Cauê Krüger

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1604

• SEU BOMFIM: POTÊNCIA E IMAGEM NO TEATRO FÍSICO

  Eliana Rodrigues Silva, Rosemeri Rocha

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1605

• DAS PONTES AOS CASTIÇAIS: A PRODUÇÃO DE MOBILIÁRIO ARTÍSTICO EM MINAS GERAIS DO SÉCULO XVIII E OS OFÍCIOS MECÂNICOS

  Angela Brandão

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1606

• AS DETERMINAÇÕES DO PODER NO CAMPO ARTÍSTICO – MOZART, UM OUTSIDER

  Anna Caroline Klamas de Lucas

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1607

• SOBRE A DIGNIDADE HUMANA NO PROCESSO DO MORRER

  Sofia Dreher

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1608

• QUAL O LUGAR DA ARTE NO CURRICULO ESCOLAR?

  Cilene Nascimento Canda, Carla Meira Pires Batista

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1609

• FORMAÇÃO, ENSINO E PESQUISA EM CENOGRAFIA NO SUL DO BRASIL

  Ismael Scheffler

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1610

• A PLATEIA DA CENA TEATRAL: OBJETIVOS PEDAGÓGICOS

  Robson Rosseto

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1611

• ENCENAR E ENSINAR – O TEXTO DRAMÁTICO NA ESCOLA

  Rosemari Bendlin Calzavara

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1612

• RECURSOS METAFILMICOS EM BOCA DE LIXO, DE EDUARDO COUTINHO

  David William Foster

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1613

• O CINEMA VERDADE DE JEAN ROUCH NO FILME DI CAVALCANTI DI GLAUBER

  Eduardo Tulio Baggio

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1614

• A ESTRELA QUE DEVERIA TER SIDO E NÃO FOI

  Ivonir Rodrigues Ayres, Marcos Hidemi de Lima

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1615

• MOVIMENTOS CINEMATOGRÁFICOS NA AMÉRICA LATINA

  Solange Straube Stecz

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  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2009.4.2.1616