v. 9 n. 18 (2017): Revista NUPEM

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Publicado: 2017-09-12

Expediente e Sumário

Expediente e sumário

1-3
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Artigos

Desenvolvimento de projetos de vida de jovens no ensino médio: análise de uma proposta embasada na aprendizagem baseada em problemas e por projetos (ABPP)

Viviane Potenza Guimarães Pinheiro, Valeria Amorim Arantes

4-14
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Educação no cárcere: um estudo a partir da descolonialidade do ser

Carla Poennia Gadelha Soares, Tania Vicente Viana

15-29
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Em rede e à margem: ecologia, comunicação e sexualidade

Ana Cristina Teodoro Silva

30-42
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A constituição do professor de matemática na vivência do estágio supervisionado

Cátia Maria Nehring, Marta Cristina Cezar Pozzobon, Isabel Koltermann Battisti

43-58
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Formação de professores em exercício: o olhar sobre os problemas de aprendizagem

Paula Mieco Koizumi Masuyama, Renata Portela Rinaldi

59-72
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Literatura e história: aproximações e distanciamentos

Josiele Kaminski Corso Ozelame, Raíza Brustolin de Oliveira

73-81
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As formas de organização das crianças para o brincar em uma instituição de educação infantil

Fabiana de Oliveira, Tammy Silveira Ito

82-97
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A revolução sexual nos anos 70 e o pensamento contracultural de Rosie Marie Muraro

Patrícia Marcondes de Barros

98-108
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Direito à liberdade, à finitude e avanços biotecnológicos: vida humana autêntica ameaçada?

Anor Sganzerla, Fernanda Schaefer Rivabem, Jussara Maria Leal de Meirelles

109-124
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“Ecce Homo” de Nietzsche – uma página da história da leitura

Hélio Sochodolak

125-132
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