A Literatura Clássica na Formação Humana e Educacional: relações entre historicidade, cultura e educação
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Resumen
Resumen
El artículo analiza las contribuciones de la Literatura clásica a la formación humana y educativa, destacando su relación con la historicidad, la cultura y el desarrollo crítico de los sujetos. Se parte de la comprensión de que la Literatura, al articular imaginación, memoria histórica y experiencia social, desempeña un papel formativo esencial en la constitución de la sensibilidad, la reflexión y la conciencia cultural. El estudio se organiza en dos dimensiones: la primera discute las relaciones entre Literatura, historia y formación humana, evidenciando cómo la obra literaria expresa e interpreta la experiencia humana a lo largo del tiempo; la segunda analiza las potencialidades de la Literatura clásica en la formación humana y educativa, abordando su relevancia cultural, crítica y pedagógica, así como sus implicaciones para la práctica docente. La investigación, de naturaleza bibliográfica, se fundamenta en un marco teórico que concibe la Literatura como patrimonio cultural e instrumento formativo. Los resultados indican que la lectura de los clásicos amplía la comprensión histórica y cultural, promueve la formación crítica y fortalece los procesos educativos, contribuyendo indirectamente a una práctica docente más fundamentada y consciente.
Palabras clave: Literatura clásica. Formación humana. Educación. Historicidad. Cultura.
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