O QUE PODE MOVER O MEU CORPO NA ESCOLA?
PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
DOI:
https://doi.org/10.33871/19805071.2023.28.1.7181Palavras-chave:
Ensino da Dança, Educação Performativa, Espaço EscolarResumo
Trata-se de uma Resenha Crítica da dissertação de Mestrado em Educação Ensino da Dança e a Educação Performativa: possibilidades de corpo na (re)criação do espaço escolar, escrita pelo professor e pesquisador Ms. Jair Mario Gabardo Junior em 2020. Organizada em 5 capítulos, a obra em questão versa sobre a inserção da Dança no ensino formal sob o prisma dos estudos da Performance e da Educação.
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