La Universidad Federal de Minas Gerais y la Educación de Jóvenes y Adultos: notas sobre una relación con la sociedad a través de la extensión
DOI:
https://doi.org/10.33871/nupem.2025.17.41.10169Palabras clave:
Educación de Jóvenes y Adultos, Universidades, Extensión UniversitariaResumen
Este artículo aborda la estructuración de la Educación de Jóvenes y Adultos como una de las áreas de acción de/en la Universidad Federal de Minas Gerais, centrándose en el desarrollo de una atención específica de la modalidad, a través de proyectos de extensión. La investigación, con enfoque cualitativo, utilizó como fuentes documentos institucionales y testimonios orales sobre la historia de la EJA en la universidad, los cuales fueron analizados a partir de una bibliografía vinculada a la educación de jóvenes y adultos. Los resultados evidenciaron que mantener un servicio propio de EJA en la Universidad se justifica por la integración de actividades de extensión, enseñanza e investigación en EJA, además de la creación de otros espacios institucionales para desarrollar la modalidad. Estos resultados ayudan a comprender la oferta de la EJA en/desde la UFMG como una acción a través de la cual se refuerza el compromiso político y social de las universidades.
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