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Publicado: jul. 1, 2024

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Nájela Tavares Ujiie
Universidade Estadual do Paraná

Resumo

Neste segundo número, com publicação contínua e fatiada apresentamos por hora quatro artigos, um de autoria internacional e três nacionais, os quais possuem temáticas relevantes, sendo elas:  a educação familiar na experiência cubana, a percepção de crianças com TEA acerca da escola e sua educação, vivências e ocupação espaço-tempo de crianças na cidade e atitudes sociais de professores da educação infantil acerca da inclusão.

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Edição
v. 1 n. 2 (2024): Revista FormAção
Seção
Artigos
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Referências

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