Uso de las TIC para facilitar a estudiantes de Ingeniería Eléctrica la autogestión del conocimiento

Resumen

Uno de los problemas acuciantes asociados al perfeccionamiento del proceso de formación en la Educación Superior cubana, lo es sin dudas el uso de las tecnologías de la información como medio para la autogestión de los conocimientos de la ciencia que se estudia en las carreras.El articulo aborda esta temática importante. En el proceso investigativo se emplean métodos del nivel del conocimiento teórico y empírico, así como los estadísticos y/o de procesamiento matemático; se realiza una fundamentación teórica de las categorías principales que se tratan en esta investigación, tales como la utilidad de las TIC y dentro de ellas de las redes sociales para la autogestión del conocimiento de la disciplina Máquinas Eléctricas, a través de la realización de videos tutoriales que lo favorecen.Con esta investigación se contribuye a resolver un problema de la práctica concreta por la posibilidad de utilización para la autogestión del conocimiento y de ser generalizado a otras disciplinas.