Vol. 12 Núm. 1 (2014): Ensino & Pesquisa

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Publicado: 2014-12-02

Editorial

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Rogério Antonio Krupek
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Artigos

MEIO AMBIENTE EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: DIMENSÕES CONCEITUAL, PROCEDIMENTAL E ATITUDINAL COM OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS

Itana Fereira Vilas Boas, Obertal da Silva Almeida, Claudio Lúcio Fernandes Amaral
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BINGO DA CÉLULA: UMA FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR

Rafaelle Ribeiro Gonçalves, Alcemar Rodrigues Martello, Bruna Epple, Cassandra Laurence, Jaine Desbessel, Priscila Post
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QUANDO A RELAÇÃO PEDAGÓGICA PEDE UMA (RE)INVENÇÃO

Rosivaldo Antonio Gonçalves, Luiz Carlos Gabriel Filho
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CONHECIMENTO DAS ADOLESCENTES DO COLÉGIO JOSÉ MARCOS GUSMÃO DO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA – BA SOBRE O HPV E A PREVENÇÃO DO CÂNCER DE COLO UTERINO

Amarildo Vieira de Carvalho, Obertal da Silva Almeida, Murilo Marques Scaldaferri
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JOSEPH WRIGHT, PIBID E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA: ALGUMAS REFLEXÕES PERTINENTES

Awdry Feisser Miquelin
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AGENTES (DES)CONSTRUTORES DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM INFANTIL: ANÁLISE DO FRACASSO ESCOLAR EM UMA ESCOLA RURAL DE PONTA GROSSA-PR

Eva Lucia Mainardes Ferreira, Rafael Henrique Mainardes Ferreira
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ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DE UNIÃO DA VITÓRIA-PR

Rosane Regina de Mattos, Camila Juraszeck Machado
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