EXPERIENCE, SELF-RECOVERY, WRITING-LIFE AND COLLECTIVITY

THE PRAXIS OF FEMINIST PEDAGOGIES IN ART AND TECHNOLOGY

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33871/sensorium.2026.13.11306

Keywords:

Arte e Tecnologia, Pedagogias feministas, Videoperformance, Mediação social, Coletividade

Abstract

Situated within the framework of reflections on art and technology as social mediation, this article proposes observing contemporary art as a privileged space for social formation when grounded in Gender and Feminism Studies and the critical perspective of Science, Technology and Society. Aiming to build shared knowledge for the development of critical thinking, it presents a proposition based on experience, escrevivência [writing-life], self-recovery, and collectivity. These concepts are present, respectively, in the works of Cecília Sardenberg (2007), bell hooks (2019), Conceição Evaristo (2017), and Julieta Paredes (2020), and are articulated with the praxis of feminist pedagogies as transformative methodologies in visual arts. From this perspective, the study presents the productions developed by the Coletiva Terra Femini, a research group that works in artistic production mediated by technologies, especially in the language of videoperformance, aiming to point out how such actions, when grounded in education as a practice of freedom, can stimulate processes of transformation, resistance, and re-existence.

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Author Biography

Venise Paschoal de Melo, UFMS

Doutora em Tecnologia e Sociedade pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná/UTFPR (2017), Mestra em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/UFMS (2008), Especialista em Imagem e Som pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/UFMS (2001), Bacharel em Artes visuais pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/UFMS (1997). Atualmente é professora Associada da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/UFMS, atuante na Faculdade de Artes, Letras e Comunicação/FAALC no curso de graduação em Artes Visuais/Bacharelado. É líder do Grupo de Pesquisa Arte Tecnologia e Sociedade (UFMS/CNPq) nas linhas: Arte, Tecnologia e Decolonialidade (Entre Nós) e Arte, Tecnologia e Feminismo (Terra Femini), coordena o Projeto de Pesquisa intitulado "A produção em arte e tecnologia como mediação social" (PROPP/UFMS) e também o Projeto de Extensão: MADi: Mostra de Arte Digital (PROECE/UFMS). É membra da Associação Brasileira de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias - ESOCITE desde 2013.

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Published

2026-03-30

Issue

Vol. 13 No. 01 (2026): Dossiê Feminismos e anticapitalismo: cruzos entre artistas, coletivos e exposições na América Latina

Section

Pedagogias Feministas

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