Pedagogical Practice for Meaningful Learning
foco na filosofia
DOI:
https://doi.org/10.33871/27639657.2024.4.1.8736Keywords:
Pedagógica. Filosofia. Estratégias. Crítica. Compreensão.Abstract
This article explores the importance of pedagogical practice in promoting meaningful learning, with an emphasis on the discipline of philosophy. We will address pedagogical strategies aimed at actively engaging students, fostering critical reflection, dialogue, and the application of philosophical principles in everyday life. Philosophy, as a discipline, provides a unique opportunity for the development of critical thinking and a profound understanding of the world around us.
Keywords: "Pedagogical. Philosophy. Strategies. Critique. Understanding."
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