O PROJETO LOGOS II EM COXIM (MS): ALGUMAS LEITURAS

Autores

  • Thiago Pedro Pinto Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
  • Ana Rúbia Ferreira de Souza Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)

DOI:

https://doi.org/10.33871/22385800.2014.3.4.223-253

Resumo

Neste texto trazemos algumas leituras do Projeto Logos II no município de Coxim (Mato Grosso do Sul - MS) a partir de apontamentos e considerações feitas com base em três aportes principais: a entrevista de uma ex-coordenadora do Projeto, o material didático da disciplina de Didática da Matemática e a literatura disponível. O Projeto Logos II teve abrangência nacional, apresentava particularidades conforme a localidade em que se instalava, haja vista a parceria que era estabelecida com a prefeitura. Neste município, o foco de ação era o Professor Leigo (sem formação específica) que atuava na Zona Rural, a este era ofertado o Curso Normal em moldes diferenciados (próximo ao
que hoje chamaríamos de Educação a Distância). Nossa inspiração metodológica foi a História Oral, como vem sendo praticada na Educação Matemática. Neste sentido, buscamos a ampliação e produção (intencional) de fontes históricas. Para isso, entrevistamos uma das ex-coordenadoras do Projeto, esta
entrevista foi transcrita e textualizada e realizamos uma exaustiva descrição do material escrito (Módulos) a que tivemos acesso, dando destaque à disciplina de Didática da Matemática.
Apresentaremos aqui apenas alguns pontos desta descrição e entrevista, tendo em vista a natureza e limitação desta publicação. Por último, trazemos algumas considerações que nos foram possíveis frente a esta produção de dados.

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Publicado

16-11-2020

Como Citar

Pinto, T. P., & Souza, A. R. F. de. (2020). O PROJETO LOGOS II EM COXIM (MS): ALGUMAS LEITURAS. Revista Paranaense De Educação Matemática, 3(4), 223–253. https://doi.org/10.33871/22385800.2014.3.4.223-253