PIANO FUNCIONAL NA UNIVERSIDADE : CONSIDERAÇÕES SOBRE MÉTODOS E FINALIDADES

Auteurs

  • Zélia Chueke

DOI :

https://doi.org/10.33871/19805071.2006.1.1.1748

Résumé

A finalidade da disciplina piano-funcional (por vezes em grupo) na universidade éfreqüentemente mal compreendida. O primeiro conceito que deve ser esclarecido é o de que fazermúsica e tocar piano são duas habilidades distintas; a conexão ideal entre as duas nem sempre
acontece, constituindo a meta principal do ensino de piano em todos os ní­veis. Este trabalho pretendedemonstrar de que forma o ensino de piano em grupo pode ajudar na formação de futurosprofissionais da música, independentemente de seu futuro como pianistas.


PALAVRAS-CHAVE : piano em grupo ; estratégias pedagógicas ; ensino de instrumento.

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Publiée

2007-12-01

Comment citer

CHUEKE, Zélia. PIANO FUNCIONAL NA UNIVERSIDADE : CONSIDERAÇÕES SOBRE MÉTODOS E FINALIDADES. Revista Cientí­fica/FAP, Curitiba, v. 1, n. 1, 2007. DOI: 10.33871/19805071.2006.1.1.1748. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistacientifica/article/view/1748. Acesso em: 23 nov. 2024.