DANZA, UTOPÍA Y EDUCACIÓN BÁSICA: ¿QUÉ PUEDE EL CUERPO EN LA ESCUELA?

o que pode o corpo na escola

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8070

Palabras clave:

Cuerpo, Educación Performativa, Danza, Performance

Resumen

Reseña crítica de la disertación del profesor maestro Jair Mario Gabardo Junior, titulada "Enseñanza de la Danza y Educación Performativa: posibilidades del cuerpo en la (re)creación del espacio escolar". A través del prisma conceptual de la Educación Performativa, la disertación presenta reflexiones sobre las potencialidades encarnadas del cuerpo y la Danza dentro de la escuela.

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Biografía del autor/a

Lui Martins dos Reis, Universidade Federal do Paraná

Lui Martins é Bacharel e Licenciado em Dança pela Universidade Estadual do Paraná, Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR, formado em balé clássico pela Escola de Dança do Teatro Guaíra e participante ativo da Cena Ballroom Sul. Interessa-se, artisticamente, pela fusão entre visualidades e corporalidades sublimes e grotescas. Atualmente trabalha com produção cultural e cênica, tendo como enfoque produções feitas por e para a comunidade queer.

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Publicado

2023-12-20

Cómo citar

Martins dos Reis, L. (2023). DANZA, UTOPÍA Y EDUCACIÓN BÁSICA: ¿QUÉ PUEDE EL CUERPO EN LA ESCUELA? o que pode o corpo na escola. O Mosaico, 17(2), 359–366. https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8070

Número

Vol. 17 Núm. 2 (2023): Revista O Mosaico nº 25

Sección

Outros temas

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Derechos de autor 2023 O Mosaico

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