Jogos Digitais no Ensino: Explorando Conteúdos Educativos em Jogos Populares

Autores/as

  • Martin Moreira Alves Universidade Estadual de Ponta Grossa
  • Nelson Silva Júnior Universidade Estadual de Ponta Grossa

DOI:

https://doi.org/10.33871/23594381.2025.23.2.9737

Resumen

Esta investigación tiene como objetivo indagar en el potencial de los juegos digitales populares como recursos didácticos, proponiendo un análisis de cómo sus elementos, mecánicas y narrativas pueden ser utilizados para trabajar contenidos educativos en el aula. Ante el creciente uso de juegos digitales y la necesidad de metodologías activas que involucren a los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, este estudio busca mapear juegos ampliamente utilizados por el público joven e identificar qué contenidos curriculares pueden abordarse a través de ellos, especialmente en las áreas de Ciencias y Matemáticas. A partir de este análisis, se propondrán estrategias pedagógicas para incorporar estos juegos al contexto educativo, con el fin de potenciar el aprendizaje significativo y la participación de los estudiantes. Se espera que este estudio contribuya a ampliar el uso de recursos digitales en la educación, ofreciendo una visión general para los docentes que buscan diversificar sus metodologías de enseñanza.

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Biografía del autor/a

Nelson Silva Júnior, Universidade Estadual de Ponta Grossa

Doutor em Ensino de Ciência e Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Mestre em Ciências Sociais Aplicadas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2008). Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1987) e em Licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2006). Professor da Universidade Estadual de Ponta Grossa, lotado no departamento de Artes. Docente permanente no Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática (Mestrado). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: Arte, Cinema, Fotografia, Cerâmica, Ensino, Arte e Ciência, Educação, produções artísticas. Foi chefe do Departamento de Artes entre 2011 e 2015 e foi coordenador dos cursos de Licenciatura em Artes Visuais e Licenciatura em Música da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Também foi coordenador da Galeria de Artes PROEX da Universidade Estadual de Ponta Grossa de 2008 a 2009. Atualmente é Diretor de Assuntos Culturais da Universidade Estadual de Ponta Grossa e membro do Conselho de Cultura da Fundação Municipal de Cultura da Cidade de Ponta Grossa, representando a Universidade Estadual de Ponta Grossa.

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Publicado

2025-08-29

Número

Vol. 23 Núm. 2 (2025): Ensino & Pesquisa

Sección

Artigos

Licencia

Uma vez aceito o texto, o autor autoriza sua publicação na Revista Ensino & Pesquisa, cedendo os direitos autorais e responsabilizando-se pela veracidade das fontes citadas e pelos créditos das citações.