A Extensão universitária: Um relato de experiência em comunidades do estado do Amazonas

Autores/as

  • Adrielly Moreira da Silva UFAM
  • Deniz dos Santos Mota
  • Jamima Lima da Rocha
  • thais caldas veles

DOI:

https://doi.org/10.33871/23594381.2025.23.3.9102

Resumen

La extensión universitaria es un proceso que promueve una interacción transformadora entre la universidad y la comunidad en la que está insertada. En este contexto, las escuelas se presentan como lugares ideales para estas actividades educativas dirigidas a la divulgación científica en la enseñanza de las ciencias, especialmente cuando se refiere al público que las asiste. A pesar de este notable potencial, existen muchas barreras para la divulgación científica en las escuelas, como la falta de capacitación adecuada para los profesionales, la falta de infraestructura y recursos pedagógicos y didácticos, especialmente en comunidades alejadas de la capital. El Amazonas no es diferente de esta realidad debido a la gran cantidad de comunidades aisladas, resultado del aislamiento geográfico. El proyecto que se presenta aquí tuvo como objetivo proporcionar a las comunidades experiencias prácticas sobre temas relacionados con la Astronomía, con el fin de despertar el interés y difundir el conocimiento científico a todos los interesados, integrándolo en la formación de ciudadanos y su cosmovisión, así como promover la socialización y una interacción grupal saludable, fomentando una conexión más significativa entre el conocimiento científico y la realidad en la que viven. Por lo tanto, la investigación no solo enriquece la experiencia educativa, sino que también estimula el interés y la curiosidad de los estudiantes, proporcionando una comprensión más amplia de los conceptos científicos.

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Biografía del autor/a

Adrielly Moreira da Silva, UFAM

Graduada en Ciencias Naturales por la Universidad Federal de Amazonas (UFAM). Participó en el Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia (PIBID) bajo la coordinación de la UFAM. Se desempeñó como pasante en el Centro de Estudios de Quelonios de la Amazonia (CEQUA) y participó en el Programa de Iniciación Científica (PIBIC) en el área de zoología, bajo la coordinación de la UFAM. Actualmente, cursa una licenciatura en Administración en la facultad Uniasselvi y una especialización lato sensu en Gestión Ambiental en el Instituto Federal de Espírito Santo.

Deniz dos Santos Mota

Posee una licenciatura en Física por la Universidad Federal de Amazonas (2006), una maestría en Física de la Materia Condensada por la Universidad Federal de Amazonas (2009) y un doctorado en Física Ambiental por el Programa de Posgrado en Física Ambiental de la Universidad Federal de Mato Grosso. Tiene experiencia en el área de Física, con énfasis en Física de la Materia Condensada, Dimensionalidad en Ecosistemas y también en la enseñanza de Física, impartiendo asignaturas y coordinando proyectos que apoyan la formación docente. Actualmente, es Profesor Adjunto IV en el Instituto de Ciencias Exactas de la Universidad Federal de Amazonas.

Jamima Lima da Rocha

Graduada em licenciatura em física

thais caldas veles

graduada em licenciatura em física

Publicado

2025-12-03