O sistema de tratamento no português brasileiro: "tu", "você" e a reconfiguração pronominal em uma proposta didático-metodológica prospectiva para o ensino

Resumen

Resumen: Este artículo propone discutir, desde una perspectiva prospectiva, el sistema de tratamiento en el portugués brasileño, centrándose en la alternancia entre los pronombres «tu» y «você» y en los procesos de reorganización del paradigma pronominal de la segunda persona. A partir de los presupuestos de la Sociolingüística Variacionista y de la Sociolingüística Histórica, se busca comprender cómo la expansión de «você», forma derivada de la expresión «Vossa Mercê», afecta la concordancia verbal, el uso de los pronombres oblicuos y el sistema posesivo en el portugués brasileño contemporáneo. El estudio propone una reflexión orientada a la Educación Secundaria, especialmente al segundo año de la enseñanza media, articulando la descripción lingüística y la práctica pedagógica. Se sostiene que la coexistencia entre «tu» y «você» no representa inestabilidad ni inadecuación gramatical, sino un sistema lingüístico estructurado, históricamente constituido y condicionado por factores sociales, regionales y pragmáticos. La propuesta metodológica busca investigar, desde una perspectiva futura, el uso y la percepción de estas formas en el contexto escolar, contribuyendo al desarrollo de la conciencia sociolingüística de los estudiantes.