Diagnóstico de la oferta de asignaturas relacionadas con la contabilidad pública aplicada a la contabilidad en los cursos de posgrado Stricto Sensu.

Resumen

La matriz curricular propuesta por la Federación Brasileña de Contabilidad (FBC) sugiere la oferta de las asignaturas "Finanzas Públicas" y "Contabilidad Aplicada al Sector Público - CASP" en los cursos de grado en ciencias contables, como obligatorias en las Instituciones de Educación Superior (IES). En este sentido, esta investigación tuvo como objetivo analizar la oferta de asignaturas relacionadas con CASP en los programas de posgrado Stricto Sensu de Ciencias Contables en las IES federales brasileñas. La investigación se caracteriza como cualitativa y el método aplicado fue el análisis de contenido, desde la perspectiva de Bardin (2016). La muestra comprendió 17 IES localizadas en la Plataforma Sucupira, en la categoría de Administración, Turismo y Ciencias Contables, que ofrecen Programas de Posgrado (PPGs) en contabilidad a nivel de maestría y doctorado. Los resultados indican que las IES de la región Sudeste, en comparación con las demás regiones brasileñas, sobresalen en la oferta de PPGs en contabilidad, y que la región Norte no ofrece ningún Programa de Posgrado. La oferta de maestrías, comparando regiones y estados, es mayor que la de doctorados. De las IES analizadas, aproximadamente el 80% ofrece asignaturas orientadas a la enseñanza de la contabilidad pública. Sin embargo, el enfoque de las investigaciones es el mercado, considerando la cantidad de asignaturas ofrecidas en relación con la cantidad de líneas de investigación dirigidas a CASP.