Crianças e Infâncias: as linguagens artísticas em cena

Abstract

O presente texto tem por objetivo tecer considerações sobre crianças, infâncias e a
importância das linguagens artísticas para a formação humana. Visa também a apresentar
possibilidades de um trabalho com Arte que privilegie as linguagens artísticas por meio do lúdico,
no âmbito de um projeto que alia ensino, pesquisa e extensão universitária, o Ludibus. Por meio
de discussão teórica e da descrição do Projeto Ludibus apresentamos concepções de crianças e
infâncias ligadas à Sociologia da Infância, bem como tratamos das linguagens artísticas, dentro
da perspectiva da criação, apreciação e reflexão sobre o fazer artístico, no âmbito de um trabalho
prático desenvolvido junto ao projeto em questão.