v. 2 n. esp (2022): RPFilo

Anais I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da Pós-Graduação em Filosofia da UNESPAR

• Completo

  I Seminário de Ensino Pesquisa e Extensão da Pós-Graduação em Filosofia da UNESPAR

  1-129

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• Expediente

  Thiago David Stadler, Naiara Krachenski, Leandro Costa

  1-4

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• Editorial

  Thiago David Stadler

  5-8

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• PARA QUE SERVEM OS FILÓSOFOS?

  Carlos Fernández Liria

  9-13

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• A LIBERDADE QUE NOS RESTA. FILOSOFIA E EDUCAÇÃO POLÍTICA

  Daniel Santos da Silva

  14-15

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• O MESTRE E O FILÓSOFO

  Antônio Charles Santiago Almeida

  16-24

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• AS ARTES E O ENSINO DE FILOSOFIA NO PRIMEIRO QUADRIÊNIO (2017-2021) DO PROF-FILO: BREVE ANÁLISE E ESTADO DA ARTE

  Samon Noyama

  25-27

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• DA AUTODIDAXÍA ENQUANTO PRESSUPOSTO METODOLÓGICO PARA A AUTÁRKEIA

  Marcos Adriano Zmijewski

  28-34

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• FRANTZ FANON E A VIOLÊNCIA

  Bianca Gabriele Gomes da Silva

  35-36

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• REPRESENTAÇÕES DE AUGUST DE SAINT-HILAIRE SOBRE OS GUARANI DOS SERTÕES MERIDIONAIS (1820-1821)

  Jessica Caroline de Oliveira

  37-42

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• A CRÍTICA DE LUDWIG WITTGENSTEIN À PSICOLOGIA NA DÉCADA DE 40

  Yohana Almeida

  43-44

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• CRISTOFASCISMO E BOLSONARISMO NO DISCURSO POLÍTICO, SOCIAL E RELIGIOSO BRASILEIRO

  Daniel Andres Baez Brizuena

  45-51

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• EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA REFLEXÃO SÓCIO – FILOSÓFICA SOBRE ENSINO DE FILOSOFIA NA EJA

  Luiz Antônio Valentim dos Santos

  52-55

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• LIBERDADE ASSISTIDA: UMA ANÁLISE DOS DOMÍNIOS SIMBÓLICOS DA SOCIOEDUCAÇÃO

  Gustavo Furtoso, Elenilton Vieira Godoy

  56-61

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• A TESTEMUNHA QUE NÃO SE PODE SUBORNAR: FOTOGRAFIA COMO ARMA DE GUERRA NAS TENSÕES INTERIMPERIAIS EM ÁFRICA (1903-1919)

  Naiara Krachenski

  62-69

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• MONUMENTO E MEMÓRIAS: ESTUDO SOBRE A PRAÇA CAPITÃO KIRK (PORTO UNIÃO SC)

  Marcos Bolincenha, Michel Kobelinski

  70-74

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• AS CHEIAS DO IGUAÇU: O IMPACTO DA ENCHENTE DE (1983) NA MEMÓRIA COLETIVA E NA CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS MUNICÍPIOS DE UNIÃO DA VITÓRIA (PR) E PORTO UNIÃO (SC)

  Priscila Emanoeli Rodrigues Cozer

  75-80

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• FORMAS DE GOVERNO: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE A TIRANIA NA GRÉCIA ANTIGA

  Jean Lucas Tavares

  81-85

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• O MITO DE SÍSIFO DE ALBERT CAMUS COMO DESAFIO ATUAL PARA O ENSINAR A FILOSOFAR

  Marcelo Martins Barreira

  86-91

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• A CRISE DAS DEMOCRACIAS CONTEMPORÂNEAS A PARTIR DO CONCEITO DE RETROTOPIA, DE ZYGMUNT BAUMAN

  Alaércio Bremmer Maia

  92-94

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• INTERDISCIPLINARIDADE: A BNCC E O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA

  Silvia Regina Delong

  95-100

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• SOBRE AS IDEIAS ORTEGUIANAS

  Miriam Bertoletti

  101-102

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• A COMÉDIA E A TRAGÉDIA GREGA: AS DIFERENÇAS ENTRE AS LITERATURAS E A PRESENÇA DE UMA POETISA ENTRE TANTAS FIGURAS MASCULINAS

  Talita dos Santos

  103-107

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• ACHERONTA MOVEBO – MOVEREI AS REGIÕES INFERNAIS

  Samuel Cardoso

  108-111

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• WITTGENSTEIN E A FILOSOFIA DA LÓGICA: OBSERVAÇÕES SOBRE AS PROPOSIÇÕES TAUTOLÓGICAS

  Leandro Sousa Costa

  112-113

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• A MEDITAÇÃO DA PRÁTICA EM EPICTETO

  Antonio Carlos de Oliveira Rodrigues

  114-115

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• FILOSOFIA E LITERATURA EM MICHEL FOUCAULT

  Solange Alves Pereira

  116-121

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• UMA ANÁLISE DO SILÊNCIO NA ESCRITA COMO CONDIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO EU POÉTICO, A PARTIR DA POÉTICA DE ALEJANDRA PIZARNIK

  Karine Bueno Costa

  122-125

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• TRADIÇÃO, NORMAS RELIGIOSAS E JURÍDICAS NA ATENAS ALEXANDRINA

  Luiz Henrique Silva Moreira

  126-129

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