Entre arte, memória e resistência

as narrativas da arte mural do centro de Florianópolis

Autores

  • Indiara Pinto Brezolin
  • Jéssica Caroline Rodrigues de Lima
  • Maíra Longhinotti Felippe
  • Rachel Lopes Fernandes Fonseca Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.33871/19805071.2025.33.2.11003

Palavras-chave:

Muralismo, Pintura Mural, Arte Urbana, Centro Histórico, Florianópolis

Resumo

O muralismo é uma expressão visual que não apenas estimula a apreciação artística e o debate público, mas também tem o potencial de ressignificar e estabelecer novos territórios no espaço urbano. Este artigo investigou as principais temáticas abordadas nas pinturas murais do bairro Centro, em Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. A partir de uma abordagem qualitativa, foram analisadas 77 obras, organizadas em seis categorias temáticas: personalidades e homenagens; mística, lendas e contos; natureza; grafismo e abstração; figurativa com diversidade de estilos; e “pop arte urbana”. Os resultados indicam uma ampla diversidade temática, com destaque para a exaltação de personalidades locais, sugerindo uma valorização da história local por parte dos artistas e das instituições envolvidas na produção dessas obras.

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Biografia do Autor

Indiara Pinto Brezolin

Mestra em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), graduada em Arquitetura e urbanismo pela Faculdade Atitus Educação. Participa do Grupo de Pesquisa LAPAM - Laboratório de Psicologia Ambiental, através da linha pesquisa: Comportamento Ambiental do Espaço Urbano e das Edificações. Atuou na revisão e atualização de um plano de mobilidade urbana, através do Laboratório LabTrans/UFSC. Experiência na produção de pesquisas focadas nas temáticas: Percepção ambiental; arte urbana; mobilidade urbana; fenômenos psicológicos nas relações entre pessoas e ambientes; cuidado ambiental; cidades inteligentes.

Jéssica Caroline Rodrigues de Lima

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (Pós-Arq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), integra o Laboratório de Psicologia Ambiental (LAPAM/UFSC), coordenado pela Prof. Dr. Maíra Longhinotti Felippe. Possui Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação Dinâmicas do Espaço Habitado (DEHA/PPGAU) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), concluído em 2019, período em que atuou como pesquisadora no Grupo de Estudos em Projetos de Arquitetura (gEPA), coordenado pelo Prof. Dr. Alexandre Márcio Toledo. Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela UFAL (2015), tem experiência docente em disciplinas de projeto, teoria e crítica da arquitetura, além de atuação na orientação de alunos e na condução de projetos interdisciplinares voltados à valorização de espaços urbanos inclusivos e sustentáveis.Com trajetória focada em pesquisa crítica sobre dinâmicas socioespaciais, design social e práticas urbanas participativas, o trabalho visa à democratização do conhecimento e à qualificação dos espaços urbanos. Integra projetos de extensão e pesquisa utilizando metodologias colaborativas e sustentáveis, com destaque para o projeto Participativo na Comunidade do Morro do Quilombo (Florianópolis), que está sendo sistematizado em um guia prático para apoiar outras comunidades. Suas áreas de pesquisa incluem teoria e história da produção e organização dos espaços domésticos, análise de projetos de habitação vertical e apartamentos, cidades inteligentes e tecnologias digitais aplicadas ao espaço urbano.Autora de um livro sobre a segregação espacial nas dependências de empregadas domésticas em edifícios residenciais, atua como parecerista ad hoc na Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT), promovendo inovações metodológicas e assegurando a excelência na apresentação de conteúdos educacionais. Como Designer Educacional no projeto Recursos Educacionais Digitais para Formação Profissional e Tecnológica na Contemporaneidade (Prosa/LANTEC-UFSC), desenvolve recursos educacionais digitais e metodologias ativas voltadas à formação profissional docente e tecnológica. Além disso, dedica-se à pesquisa sobre ética e inteligência artificial, com destaque para a apresentação do trabalho Artificial Intelligence and Academic Integrity: Emerging Ethical Challenges no VII Brazilian Meeting on Research Integrity (VII BRISPE), e o trabalho Segurança ou Controle? O Paradoxo da Inteligência Artificial na Segurança Urbana, que será apresentado no XVII Seminário Internacional de Investigação em Urbanismo. Estes trabalhos refletem o compromisso com a crítica ao uso responsável das tecnologias contemporâneas.

Maíra Longhinotti Felippe

Arquiteta e Urbanista (UFSC, 2001), Mestra em Psicologia (UFSC, 2010) e Doutora em Tecnologia da Arquitetura (Università degli Studi di Ferrara, Itália, 2015). Possui pós-doutorado em Psicologia (UFSC, 2016-2018) e em Arquitetura e Urbanismo (UFSC, 2019). Professora do Departamento de Arquitetura e Urbanismo e do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PósARQ) da Universidade Federal de Santa Catarina. Professora na Especialização em ATHIS - Residência em Arquitetura e Urbanismo - vinculada ao Centro Tecnológico da UFSC. Atualmente é Coordenadora do PósARQ e do Laboratório de Psicologia Ambiental - LAPAM/UFSC. Representante do Centro Tecnológico na Câmara de Pós-Graduação da UFSC. Desde 2018, participa do Grupo de Trabalho em Psicologia Ambiental da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia). Integrou a primeira Diretoria da Associação Brasileira de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa-Ambiente (Gestão 2018-2021), tendo sido membro da comissão para a sua fundação. Tem experiência no campo da Psicologia Ambiental, especificamente nos seguintes temas: cuidado ambiental, apego ao lugar, linguagem e significado ambiental, ambientes restauradores. Dedica-se ao estudo das relações pessoa-ambiente aplicado ao planejamento ambiental.

Rachel Lopes Fernandes Fonseca, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com graduação na mesma instituição (2017), especialização em Design de Interiores - Ambientação e Produção do Espaço (2019) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo também pela UFSC (2024). Seu trabalho busca integrar temas como cuidado ambiental, psicologia ambiental, ambientes restauradores, além de explorar as linguagens e os significados dos espaços, promovendo soluções projetuais que aliem funcionalidade e bem-estar.

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Publicado

2025-12-17

Como Citar

INDIARA PINTO BREZOLIN; RODRIGUES DE LIMA, Jéssica Caroline; LONGHINOTTI FELIPPE, Maíra; LOPES FERNANDES FONSECA, Rachel. Entre arte, memória e resistência: as narrativas da arte mural do centro de Florianópolis. Revista Cientí­fica/FAP, Curitiba, v. 33, n. 2, p. 585–611, 2025. DOI: 10.33871/19805071.2025.33.2.11003. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistacientifica/article/view/11003. Acesso em: 18 dez. 2025.

Edição

v. 33 n. 2 (2025): Práticas Artísticas Contracoloniais

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