Reflexões no ensino da História Antiga
DOI:
https://doi.org/10.33871/nupem.v4i7.113Resumen
O ensino da História Antiga em cursos de licenciatura em História não é importante apenas para a compreensão dos discursos historiográficos produzidos sobre aquele passado, mas igualmente por corroborar para a formação de professores conscientes de sua função social. No entanto, a experiência pedagógica pode evidenciar que há muito a ser refletido a respeito desse ensino. Há alguns indícios de que nossos esforços no meio acadêmico universitário não vêm respondendo satisfatoriamente a um de seus objetivos: associar o ensino à pesquisa.
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Derechos de autor 2017 Renata Cardoso Belleboni Rodrigues
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