Educação e saúde na Primeira República: debates e reformas entre 1910 e 1920
DOI:
https://doi.org/10.33871/nupem.v4i6.99Resumen
Esse trabalho tem como proposta discutir como a educação e a saúde adquiriram importância vital para os intelectuais e políticos brasileiros ainda durante o período da Primeira República (1889-1930). A discussão levará em consideração o impacto das Reformas Educacionais de Rivadávia Correa (1911) e Carlos Maximiliano (1915) e da Expedição e Relatório Neiva-Penna (1912-1916).
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Publicado
2017-02-15
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Sección
Artículos
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Derechos de autor 2017 Leonardo Costa Ferreira
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