A FORMAÇÃO DO ATOR: POR UM ATOR-EMANCIPADO

Authors

  • Ricardo Di Carlo Ferreira UNESPAR - CAMPUS DE CURITIBA II

DOI:

https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.1.2840

Abstract

A pesquisa ora apresentada possui caráter de revisão bibliográfica e dedica-se à investigação da formação atorial, da Antiguidade à Contemporaneidade, ancorando-se na análise reflexiva a respeito das pedagogias do ator, que congregam o entendimento histórico reconstruí­do sobre o artista cênico e a sua formação. Desse modo, a argumentação considera as notórias transformações das concepções metodológicas do processo de profissionalização atorial, que em seu transcorrer histórico vieram a balizar as perspectivas contemporâneas de aprendizagem sob o viés do trabalho do ator sobre si mesmo, e, portanto, a de um artista da cena que opera a partir da criação de si. Nesta esteira, este estudo ancora-se em um primeiro momento no rascunho histórico evolutivo das teorias do ator, em seguida busca identificar os aspectos operativos cogentes ao suporte de sua qualificação formal/informal nos espaços contemporâneos de formação. E, finalmente, propõe possí­veis caminhos de realização atorial ao artista da cena que venham a lhe possibilitar a sua permanência no campo atuacional pelo viés da formação de um ator-emancipado.

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Author Biography

Ricardo Di Carlo Ferreira, UNESPAR - CAMPUS DE CURITIBA II

Especialista em Metodologia do Ensino de Artes – UNINTER. Acadêmico do Programa de Iniciação Cientí­fica da Unespar – PIC. Graduando do curso superior de Licenciatura em Teatro Universidade Estadual do Paraná – UNESPAR. Bacharel em Administração - FAculdades SPEI. E-mail: ricodicarlo@gmail.com.

Published

2020-02-13

How to Cite

Ferreira, R. D. C. (2020). A FORMAÇÃO DO ATOR: POR UM ATOR-EMANCIPADO. O Mosaico, 12(1). https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.1.2840