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v. 10 n. 20 (2021): Revista Educação e Linguagem
v. 10 n. 20 (2021): Revista Educação e Linguagem
Publicado:
2021-12-14
Expediente e Sumário
Expediente e Sumário
1-6
PDF
Artigos de fluxo contínuo
DISCURSOS SOBRE A “IDEOLOGIA DE GÊNERO” EM POSTAGENS DE DEPUTADOS FEDERAIS DO PSL NO INSTAGRAM
DA FORMAÇÃO DO OBJETO ÀS IMPLICAÇÕES NO ENSINO
Francisco Vieira da Silva, Rafael Danrley Barra de Menezes
7-37
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A LINGUAGEM MULTISSEMIÓTICA DO CINEMA
UMA PROPOSTA PARA O ENSINO
Tania Regina Montanha Toledo Scoparo
38-69
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A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA E O ENSINO DA GRAMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Débora Francischini Boian, Maria Angélica Olivo Francisco Lucas
70-84
PDF
ASPECTOS DE SEQUÊNCIAS INJUNTIVAS EM TEXTO DE INSTRUÇÃO AO SÓSIA DO BRASIL E DA FRANÇA
Soelene de Fátima Brovoski Modolo, Siderlene Muniz-Oliveira
85-100
PDF
POR UMA CONCEPÇÃO DIALÓGICA DA ESCRITA ACADÊMICA
PRÁTICAS DE PRODUÇÃO COLABORATIVA DE TEXTOS EM AMBIENTES VIRTUAIS
Mariana Reis Mendes, Alexandre Ferreira da Costa, Eliane Marquez da Fonseca Fernandes
101-115
PDF
COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTOS POR MEIO DE PRODUÇÕES TEXTUAIS: RELATO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO COM IDOSAS
Carolina Casarin Paes, Rovana Kinas Bueno
116-136
PDF
A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA DO CAMPO
Suely das Virgens Vitório, Klayton Santana Porto, Idalina Souza Mascarenhas Borghi
137-162
PDF
TECNOLOGIAS DIGITAIS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
EXPLORANDO MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS
Fernanda Gabriela Ferracini Silveira Duarte, Suely Scherer
163-188
PDF
PEDALANDO PARA A ESCOLA COMO UMA ALTERNATIVA EQUILIBRADA DE TRANSPORTE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Mariza Antunes de Lima, Guilherme da Silva Gasparotto, Clóvis Jacob Martins
189-206
PDF
LITERATURA DE AUTORIA FEMININA ASPECTOS DE UMA LITERATURA MARGINAL
MARIA MARIANA FERREIRA GONÇALVES, Iara Maria de Araujo
207-222
PDF
Pareceristas
PARECERISTAS 2021
223-204
PDF
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