O DISCURSO EM CARTA ABERTA:

CINESIAS DE UMA POLÊMICA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33871/22386084.2023.12.23.161-182

Palavras-chave:

Discurso, Aborto, Carta Aberta

Resumo

O presente artigo busca, por meio da análise de duas cartas abertas publicadas na mídia digital e impressa, discutir um tema que tem motivado polêmicas, sobretudo pelas cinesias que não se consentem sobre a prática do “aborto”. Para este trabalho, que se configura em um pesquisa empírica de cunho interpretativo e documental, analisamos duas cartas abertas com posicionamentos opostos sobre a legalização do aborto. Embasamo-nos no postulado da Análise do Discurso francesa e em teóricos que fundamentam seu quadro conceitual. Por entendermos que a sala de aula é o locus adequado para se discutirem práticas subjetivas e sociais, neste artigo analisamos como se sustentam a defesa ou a negação sobre o aborto por diferentes discursos historicamente constituídos. Afora, trata-se de uma reflexão sobre enunciados que se embatem e remetem a um tema que, não raro, é interditado à sala de aula.

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Biografia do Autor

Warlles Pereira dos Reis, Universidade Estadual de Goiás

Graduado em Letras pela Universidade Estadual de Goiás (UEG-UnUInhumas).

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Publicado

2023-06-28

Como Citar

FERNANDES PIMENTA DE ALMEIDA LIMA, Fernanda; PEREIRA DOS REIS, Warlles. O DISCURSO EM CARTA ABERTA: : CINESIAS DE UMA POLÊMICA. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 12, n. 23, p. 161–182, 2023. DOI: 10.33871/22386084.2023.12.23.161-182. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6841. Acesso em: 15 dez. 2025.

Edição

v. 12 n. 23 (2023): Revista Educação e Linguagem

Seção

Artigos

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