Uma proposta para o ensino de equações do primeiro grau por meio do Jogo Igisoro

Abstract

Ao reconhecermos que a aprendizagem do conteúdo de equações do primeiro grau pode ser considerada base para a compreensão de conceitos algébricos e, ao mesmo tempo, um conteúdo que os alunos apresentam dificuldade de aprendizagem, entendemos que a Metodologia Jogos pode ser uma alternativa eficiente para o ensino de tal conteúdo. Neste sentido, no presente estudo, resultado de um trabalho de conclusão de curso, temos por objetivo apresentar uma proposta de ensino utilizando o Jogo Igisoro, da famí­lia Mancala, como sugestão para explorar possibilidades de ensino do conteúdo de equações do primeiro grau. Esperamos que esta proposta possa constituir-se de um material auxiliar para o ensino de conceitos de equações do primeiro grau. Ainda, que possibilite trabalhar com outras aprendizagens tais como: a convivência, a interação, a competição saudável, o raciocí­nio lógico e aspectos da cultura afro-brasileira e africana.