Rosa, Selma dos Santos, Universidade Federal do Paraná, Brazil

• Ensino & Pesquisa Vol. 17 Núm. 1 (2019): Ensino & Pesquisa - Artigos
  Pensamento crí­tico na educação: Quais estratégias didático-pedagógicas? Quais tecnologias digitais?
  Resumen  113-137 (Português (Brasil))