A criança e o contato com a arte: a experiência da Escola Moderna Dario Vellozo

Rossano Silva

Resumo


O presente artigo é parte dos estudos que investiga o papel da Arte na concepção pedagógica de Erasmo Pilotto (1910-1992) - intele ctual paranaense responsável por articular as ideias do Movimento pela Escola Nova no Paraná. O recorte do artigo analisa a prática pedagógica de Pilotto e a valorização dada ao contato da criança com o objeto artístico na Escola Moderna Dario Vellozo - instituição de caráter experimental que serviu de laboratório ao intelectual.

Palavras-chaves: ensino de arte; história intelectual; escolas experimentais.


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