HORN, Suelena de Araujo Borges. O ensino de percepção musical como prática Uma análise a partir de conceitos de Pierre Bourdieu. Revista Vórtex, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 1–26, 2017. DOI: 10.33871/23179937.2017.5.3.2157. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/vortex/article/view/2157. Acesso em: 4 dez. 2024.