Romana de Oliveira Santos M, Fassarella LS. PROGRAMAÇÃO APLICADA AO ENSINO DE MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM AS NOÇÕES DE VARIÁVEIS DEPENDENTE E INDEPENDENTE NA FUNÇÃO AFIM. RPEM [Internet]. 17º de agosto de 2023 [citado 23º de novembro de 2024];12(28):287-310. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/7636