Oliveros EJA, Amaya CS, Espitia JES. UN PROYECTO POLÍTICO PARA LA EDUCACIÓN DE MUJERES A TRAVÉS DE PRÁCTICAS CON LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES. RPEM [Internet]. 25º de novembro de 2020 [citado 22º de julho de 2024];6(12):81-108. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6084