das Chagas Barros MA, da Silva PV, Gomes CR. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: PERCEPÇÕES DE FORMANDOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: PERCEPTIONS OF GRADUATING STUDENTS OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF PARÁ. RPEM [Internet]. 1º de dezembro de 2022 [citado 4º de dezembro de 2024];11(26):446-68. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/5176