Lazarini, Laís Vitória, Luiz Otavio Rodrigues Mendes, e Marcelo Carlos de Proença. “A visão De Licenciandos Em Pedagogia Sobre O Ensino De divisão via Resolução De Problemas”. Revista Paranaense de Educação Matemática 14, no. 33 (abril 30, 2025): 01–26. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/10274.