Silva, Circe Mary Silva da. “Evidências Do Positivismo No Ensino De Cálculo Diferencial E Integral No século XIX No Brasil”. Revista Paranaense de Educação Matemática 13, no. 31 (agosto 30, 2024): 1–23. Acessado setembro 1, 2024. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/9214.