Martins, Priscila Bernardo, Edda Curi, y Suzete Souza Borelli. «A Metodologia De formação Lesson Study Em Um Projeto De Pesquisa Desenvolvido Em Um Contexto De implementação Curricular: : Avanços E Dificuldades». Revista Paranaense de Educação Matemática 12, no. 29 (diciembre 19, 2023): 119–142. Accedido diciembre 15, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/8227.