Romana de Oliveira Santos, Mônica, e Lúcio Souza Fassarella. “PROGRAMAÇÃO APLICADA AO ENSINO DE MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM AS NOÇÕES DE VARIÁVEIS DEPENDENTE E INDEPENDENTE NA FUNÇÃO AFIM”. Revista Paranaense de Educação Matemática 12, no. 28 (agosto 17, 2023): 287–310. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/7636.